ผลการใช้รูปแบบธนาคารต้นไม้ เพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้ ตำบลหันทราย อำเภออรัญประเทศ จังหวัดสระแก้ว

Authors

  • บุญเรือง เลี้ยงรัตนกุลชัย นักศึกษาหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาส่ิงแวดล้อมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎวไลยอลงกรณ์
  • สุนทรี จีนธรรม อาจารย์ประจำวิทยาลัยนวัตกรรมการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฎวไลยอลงกรณ์
  • ประภาพร ชุลีลัง อาจารย์ประจำวิทยาลัยนวัตกรรมการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฎวไลยอลงกรณ์

Keywords:

ผลการใช้รูปแบบ, ธนาคารต้นไม้, การอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้

Abstract

The objectives of this quasi - experimental research were to 1) study operation results of knowledge, awareness, and practices of using tree bank model for forest resource conservation and compare operation results of knowledge, awareness, and practices before and after using tree bank model and, 2) study satisfaction on tree bank model after learning operation using tree bank model. The population were 1,572 representatives of households and selected purposively of 60 samples by volunteering for samples. The instruments were 1) Knowledge test, 2) attitude test, 3) practice test, and questionnaire for satisfaction test. Results were analyzed by percentage, mean, standard deviation, and t-test independent. The research findings were as follows: 1. Before learning operation using tree bank model, people were low level of overall knowledge at 39.83 of score. After learning operation using tree bank model people were rising to a high level of overall knowledge at 77.92 percent of score, in attitude found that; before learning operation using tree bank model people were high level of overall attitude at 3.90 of mean and 1.12 of standard deviation. After learning operation using tree bank model people were highest level of overall attitude at 4.55 of mean and .49 of standard deviation, in practice found that; before learning operation with a model people were medium level of practice at 2.70 of mean and 0.88 of standard deviation. After learning operation were rising to a highest level of practice at 4.72 of mean and .45 of standard deviation. After learning operation using tree bank model people were rising of knowledge, attitude, and practice to deferent of before learning operation with significant at .05 level. 2. After learning operation using tree bank model people were highest level of satisfaction on tree bank model at 4.58 of mean, and .49 of standard deviation.

References

1. กรมส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม. (2558). การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม. พิมพ์ครั้งที่ 5. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ ดอกเบี้ย.
2. บุญเรือง เลี้ยงรัตนชัยกุล. (2560). การพัฒนารูปแบบธนาคารต้นไม้เพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้ ตำบลหันทราย อำเภออรัญประเทศ จังหวัดสระแก้ว. วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาสิ่งแวดล้อมศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.
3. ผจญ สิทธิกนั. (2544). บทบาทขององค์การบริหารส่วนต าบลในการจัดการทรัพยากรป่าไม้ : กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่. วิทยานิพนธป์ริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
4. พัฒนา พรหมณี. (2558). การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมเกษตรกรในการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืชเพื่อลดผลกระทบที่มีต่อสุขภาพและสิ่งแวดล้อม. วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาสิ่งแวดล้อมศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชปูถัมภ์.
5. พัดสญา พนูผล. (2557). “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนา และวฒันธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่3 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน.” วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์. 4(2): 127-139.
6. วินัย วีระวัฒนานนท์. (2554). สิ่งแวดล้อมกับการพัฒนา. กรุงเทพมหานคร : โอเดียนสโตร์.
7. สถิตย ศิริธรรมจักร. (2552). ผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรูที่ใช้พหุปัญญาและการเรียนรูตามคู่มือครูที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดวิจารณญาณ และความตระหนักต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วิทยานพินธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาสิ่งแวดล้อมศึกษา. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
8. สมาน ด้วงพรหม. (2557). รูปแบบการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษาแบบบูรณาการ เรื่องการอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้ สำหรับนักเรียนระดับประถมศกึษาปีที่ 6. วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาสิ่งแวดล้อมศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชปูถัมภ์.
9. สมชาย วรกิจเกษมสกุล. (2554). ระเบียบวิธีการวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์และสังคมศาสตร์. พิมพ์ครั้งที่ 2. อุดรธานี : อักษรศิลป์การพิมพ์.
10. อมร ทรงพุฒ และคณะ. (2559). “ผลการใช้กระบวนการพัฒนายุวชนสีเขียวในการจัดการสิ่งแวดล้อมชุมชนแบบมีส่วนร่วม. ”วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์. 6(3): 132-144

Downloads

Published

2018-11-30

How to Cite

เลี้ยงรัตนกุลชัย บ., จีนธรรม ส., & ชุลีลัง ป. (2018). ผลการใช้รูปแบบธนาคารต้นไม้ เพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้ ตำบลหันทราย อำเภออรัญประเทศ จังหวัดสระแก้ว. Pathumthani University Academic Journal, 10(2), 170–181. Retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/ptujournal/article/view/177552