การศึกษาความพึงพอใจของผู้เข้าศึกษาต่อระบบการรับสมัครนักศึกษา ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ

ผู้แต่ง

  • Varangkana Charunsee -
  • ภาวิตา ผสมทรัพย์

คำสำคัญ:

ระบบรับสมัครนักศึกษา , ความพึงพอใจ , มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระบบการรับสมัครนักศึกษาต่อความพึงพอใจของผู้เข้าศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ เพื่อเปรียบเทียบความพึงพอใจของผู้เข้าศึกษาทั้ง 3 ระดับต่อระบบการรับสมัครนักศึกษา ซึ่งมีองค์ประกอบระบบการรับสมัครนักศึกษา 6 องค์ประกอบ ประกอบด้วย รูปแบบเมนูของระบบรับสมัคร ระเบียบการรับสมัคร คู่มือการใช้งานระบบรับสมัคร การตรวจสอบสถานะหรือส่งเอกสารเพิ่มเติม การประกาศรายชื่อ        ผู้ผ่านการคัดเลือก และช่องทางการติดต่อผู้ดูแลระบบหากพบ ข้อสงสัย โดยเป็นวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มประชากรที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักศึกษาแรกเข้าปีการศึกษา 2567 เลือกกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างอย่างง่ายจำนวน 400 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยโปรแกรม SPSS สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ย  ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วยการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว One-Way ANOVA

ผลการวิจัยพบว่าผู้เข้าศึกษามีความพึงพอใจต่อระบบการรับสมัครในระดับมากที่สุด  ทั้ง 3 ระดับ โดยองค์ประกอบที่ได้รับความพึงพอใจสูงสุด คือ การประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือก รองลงมาเป็นรูปแบบเมนูของระบบรับสมัคร และช่องทางการติดต่อผู้ดูแลระบบหากพบข้อสงสัย ด้วยคะแนนเฉลี่ย 4.36, 4.35 และ 4.30 ตามลำดับ นอกจากนี้ยังพบอีกว่าผู้เข้าศึกษาในระดับการศึกษาที่ต่างกันมีความพึงพอใจต่อรูปแบบของระบบรับสมัคร และการประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือกแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยกลุ่มตัวอย่าง  มีข้อเสนอแนะให้เพิ่มช่องทางการประชาสัมพันธ์การรับสมัคร เพื่อการตอบสนองต่ออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์สื่อสารรวมถึงสื่อประชาสัมพันธ์ที่หลากหลายมากขึ้น

เอกสารอ้างอิง

กัญญณ์พัชร เหมือนจินดา. (2563). คุณภาพการให้บริการของจุดชำระเงิน งานการเงินและบัญชีมหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. รายงานผลการวิจัย. งานการเงินและบัญชี กองกลาง สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม.

น้ำลิน เทียมแก้ว. (2561). การศึกษาความพึงพอใจต่อคุณภาพการให้บริการ สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ประจำปีการศึกษา 2560. รายงานผลการวิจัย. สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

พงศ์ศรัณย์ วงศ์ชนเดช และคณะ. (2566). “อิทธิพลของความพึงพอใจทางดิจิทัล และบุพปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจเชิงพฤติกรรมการซื้อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book) ผ่านช่องทางแอปพลิเคชันของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานคร.” วารสารบริหารธุรกิจและภาษา. ปีที่ 11 ฉบับที่ 2. หน้า 48-62.

พรวิมล ประกอบสมบัติ. (2566). ความพึงพอใจของผู้ใช้บริการระบบอนุมัติ-อนุญาตทางอิเล็กทรอนิกส์ (e-PP) ของการนิคมอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย. วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาวิชานวัตกรรมทางธุรกิจ. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

ภนิดา หมายหาทรัพย์. (2565). ทัศนคติและคุณภาพการให้บริการ ที่มีความสัมพันธ์กับความภักดีและความพึงพอใจของผู้ใช้บริการ บริษัทขนส่งแห่งหนึ่ง ในจังหวัดสมุทรปราการ. สารนิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

ลลิตา อุดรชัยนิตย์. (2562). อิทธิพลของการรับรู้ถึงประโยชน์และความพึงพอใจที่มีต่อความน่าเชื่อถือของระบบ Mobile Banking ในเขตกรุงเทพมหานคร. การค้นคว้าแบบอิสระปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ.

วงศ์สวรรค์ ศรีมนตรีสง่า. (2565). “การพัฒนาระบบรับสมัครเข้าศึกษาในระดับอุดมศึกษา.”วารสารวิชาการที่ประชุมสภาข้าราชการ พนักงาน และลูกจ้างมหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ปีที่ 11 ฉบับที่ 3. หน้า 118-128.

วิรัตร บุตรวาปี, สุกานดา กลิ่นขจร และอนิรุธ พิพัฒน์ประภา. (2567). “การพัฒนาภาพลักษณ์และคุณภาพการบริการของการรถไฟแห่งประเทศไทย เพื่อเสริมสร้างความตั้งใจในการใช้บริการของผู้โดยสาร.” วารสาร มทร.อีสาน ฉบับมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. ปีที่ 11 ฉบับที่ 2. หน้า 1-12.

วุฒิภัทร พงษ์เพชร, อภิชาติ จำปา และอัจฉริยา ทุมพานิชย์. (2566). “การประยุกต์ใช้แนวคิดแบบอไจล์เพื่อพัฒนาระบบรับสมัครนักศึกษาออนไลน์ มหาวิทยาลัยนครพนม.” วารสารศิลปศาสตร์(วังนางเลิ้ง) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. ปีที่ 3 ฉบับที่ 1. หน้า 49-61.

สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน. (2567). ระเบียบการการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาต่อระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง และระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2567. พระนครศรีอยุธยา : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ.

ศันสนีย์ วิชัยดิษฐ. (2567). “การพัฒนาระบบรับสมัครนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี.” วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. ปีที่ 6 ฉบับที่ 2. หน้า 75-94.

อัชณี ซาอุรัมย์. (2564). “การพัฒนาระบบการรับสมัครฝึกอบรมออนไลน์ของสถาบันนวัตกรรมเทคโนโลยีไทย-ฝรั่งเศส มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.” วารสารวิชาการครุศาสตร์อุตสาหกรรม พระจอมเกล้าพระนครเหนือ. ปีที่ 12 ฉบับที่ 1. หน้า 70-81.

อิทธิพัทธ์ จันทร์สาคร. (2565). การศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้บริการที่มีต่อระบบสาธารณูปโภคภายในอาคารสำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. รายงานผลการวิจัย. กองอาคารสถานที่ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.

Obeid, C., & Hilles, S. M. (2022). “A comparative study of automated vs. semi-automated student admission systems: Efficiency and stakeholder satisfaction”. Education and Information Technologies. Vol 27 No. 8, pp 11563-11584. https://doi.org/10.1007/s10639-022-11083-8.

Patel, R., & Kim, J. (2022). “Enhancing user experience in admission systems: The role of AI-powered chatbots”. Interactive Learning Environments. Vol 30 No. 5, pp 789–802. https://doi.org/10.1080/10494820.2022.2057547

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-12-19

รูปแบบการอ้างอิง

Charunsee, V., & ผสมทรัพย์ ภ. (2025). การศึกษาความพึงพอใจของผู้เข้าศึกษาต่อระบบการรับสมัครนักศึกษา ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยปทุมธานี, 17(2), 40–54. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/ptujournal/article/view/283496