การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบรายการและวิธีการนำเสนอระหว่างพ็อดคาสต์ที่ติดอันดับยอดนิยมตะวันตกและไทย

Main Article Content

ศิวพร สุกฤตานนท์

บทคัดย่อ

          การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบเนื้อหาและรูปแบบพ็อดคาสต์ที่ประสบความสำเร็จในตะวันตกกับประเทศไทย และวิเคราะห์ลักษณะเฉพาะของรายการยอดนิยม ใช้วิธีวิจัยเชิงคุณภาพด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา อิงกรอบคิดรูปแบบรายการวิทยุกระจายเสียง การเล่าเรื่องข้ามสื่อ และกรอบคิด PodCred framework กลุ่มตัวอย่างคัดเลือกอย่างเจาะจงเป็นพ็อดคาสต์ตะวันตกและไทยที่ติดอันดับยอดนิยมอันดับ 1-30 ของ Apple podcast เดือนตุลาคม พ.ศ. 2564 จำนวน 60 รายการ ผลการศึกษาพบว่ากลุ่มตัวอย่างพ็อดคาสต์ยอดนิยมมีลักษณะร่วมกันคือสังกัดองค์กรหรือเครือข่ายสื่อ มีเนื้อหารับฟังได้ยาวนานไม่เน้นความสดใหม่ เนื้อหาประเภทเสียงพบการใช้จิงเกิ้ลอย่างแพร่หลาย เผยแพร่พ็อดคาสต์สัปดาห์ละตอนมากที่สุด ผู้ดำเนินรายการพูดคล่องด้วยความเร็วที่ฟังได้ง่าย ใช้ภาษาแบบพูดคุย มีภาพลักษณ์เป็นผู้มีชื่อเสียง รูปแบบการนำเสนอนิยมใช้การเล่าเรื่อง การใช้ผู้ดำเนินรายการร่วมและการสัมภาษณ์ พ็อดคาสต์ยอดนิยมให้ข้อมูลชื่อรายการ ผู้ผลิต คำนิยามรายการ และภาพตราสัญลักษณ์ของรายการ แต่มีการให้ข้อมูลระดับตอนย่อย (episode) น้อยกว่า ความแตกต่างพบว่าพ็อดคาสต์ตะวันตกมีระยะเวลาเฉลี่ยของการเผยแพร่ยาวนานกว่าไทย ประเภทเนื้อหารายการยอดนิยมต่างกันโดยพ็อดคาสต์ไทยเป็นเนื้อหาธุรกิจและการศึกษามากที่สุด ส่วนตะวันตกพบเนื้อหาประเภทข่าวและรายการบันเทิงประเภทตลกขบขันและอาชญากรรม แม้ว่าพ็อคาสต์ยอดนิยมมีรูปแบบการเล่าเรื่องข้ามสื่อแบบ “cross media storytelling” โดยนำเนื้อหาเดิมเผยแพร่ซ้ำหลายช่องทาง แต่ตะวันตกมีการเล่าเรื่องที่ซับซ้อนแบบ “transmedia storytelling” อีกด้วยโดยใช้ยูทูบ เว็บไซต์ เฟซบุ๊กเล่าเรื่องเพิ่มเติมจากพ็อดคาสต์

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
สุกฤตานนท์ ศ. (2023). การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบรายการและวิธีการนำเสนอระหว่างพ็อดคาสต์ที่ติดอันดับยอดนิยมตะวันตกและไทย. วารสารวิชาการ มทร.สุวรรณภูมิ ฉบับมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 8(1), 46–60. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmutsb-hs/article/view/261984
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

Achariyakul, N., & Pothisuwan, T. (2004). Radio script writing (teaching material). Nonthaburi: Sukhothai Thammathirat Open University press. (in Thai)

Berry, R. (2016). Part of the establishment: Reflecting on 10 years of podcasting as an audio medium.

Convergence:The International Journal of Research into New Media Technologies, 22, 661-671.

Boon, W. (2022). Podcast a new seeming to be popular media but Thai producers can not monetize. Retrieved 19 October 2022, https://plus.thairath.co.th/topic/spark/101541. (in Thai)

Hammersley, B. (2004). Audible revolution. Retrieved 10 October 2022, from https://www.theguardian.com/media/2004/feb/12/broadcasting.

Hancock, D., & McMurtry, L. (2018). I know what a podcast is: Post-serial fiction and podcast media identity. Podcasting: New Aural Cultures and Digital Media, 1, 81-105.

McHugh, S. (2016). How podcasting is changing the audio storytelling genre. Journal International Studies in Broadcast & Audio Media, 14(1), 65-82.

Prapayont, D., & Satawedin, P. (2021). Customer insights and media exposure of podcast listeners to present and promote podcast channels effectively on Facebook in Thailand. Dusit Thani College Journal, 15(2), 251-265. (in Thai)

Prasertkul, T. (2016). Using podcast and the show witcast to disseminate and promote the public understanding of reserches done by TRF (Thailand Reserarch Fund). Bangkok: The Thailand Research Fund.

Priyakorn, A., & Satararuji, K. (2018). The creation process study of the broadcast programming via Podcast Channel in Thailand. Journal of Communication Arts, 36(3), 47-58. (in Thai)

Puimom, S. (2015). A use of podcast for enhancing Thai college student’s skills (research report). Suphanburi: University of Technology Suvarnabhumi Suphanburi Center. (in Thai)

Raweng, P., & Kleechaya, P. (2018). Digital literacy of podcast audience. Journal of Communication Arts, 36(3), 59-76. (in Thai)

Raweng, P. (2020). Content analysis of podcast via OTT radio service in Thailand. NBTC Journal, 4(4), 213-250. (in Thai)

Rodkhumdee, J. (1982). Radio program production handbook. Bangkok: Department of Mass Communication, Faculty of Communication Arts, Chulalongkorn University. (in Thai)

Sinraksa, D., Soreb, S., & Sukpan, P. (2022). The development of English listening comprehension supplementary material using podcast for the first year English major students at Songkhla Rajabhat University. Journal of Education and Innovative Learning, 2(2), 97-108. (in Thai)

Statista. (2022). Number of podcase listeners worldwide 20192024. Retrieved 19 October 2022, from https://www.statista.com/statistics/1291360/podcast-listeners-worldwide/

Sukhothai Thammathirat Open University. (2006). Teaching material for an introduction of radio production. Nonthaburi: Sukhothai Thammathirat Open University press. (in Thai)

Supsinwiwat, R. (2022). The communication process and qualifications of podcast hosts. Institute of Culture and Arts Journal, 23(2), 55-70. (in Thai)

Suvarnaphaet, K. M., & Suvarnaphaet, P. (2021). Podcast in Thailand. Interdisciplinary Academic and Research Journal,1(3), 39-46. (in Thai)

Tsagkias, M., Larson, M., & Rijke, M. (2010). Predicting podcast preference: An analysis framework and its application. Journal of the Association for Information Science and Technology, 61(2), 374-391.

Vinijsorn, S. (2002). Horror story in radio, television and telephone programs (Master’s thesis). Chulalongkorn University, Bangkok. (in Thai)