การสังเคราะห์ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม (พ.ศ. 2554-2558) ของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน: ศูนย์ กศน. อำเภอ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สังเคราะห์ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม (พ.ศ. 2554-2558) ของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน: ศูนย์ กศน. อำเภอ 2) เปรียบเทียบพัฒนาการของผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสองและรอบสาม ข้อมูลที่นำมาใช้ในการสังเคราะห์ประกอบด้วยผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม (พ.ศ. 2554-2558) จำนวน 928 แห่งและผลการประชุมสนทนากลุ่มจากผู้แทนศูนย์ กศน. อำเภอ และผู้ประเมินภายนอก จำนวน 18 คน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้
1. ศูนย์ กศน. อำเภอ มีจำนวน 928 แห่ง ได้รับการรับรองมาตรฐาน 917 แห่ง(ร้อยละ 98.81) ส่วนใหญ่มีผลการประเมินระดับดี (ร้อยละ 81.90) รองลงมา คือ ระดับดีมาก(ร้อยละ 16.92) และไม่รับรองมาตรฐาน 11 แห่ง (ร้อยละ 1.19) ผลการประเมินใกล้เคียงกันทุกขนาด ที่ตั้ง และภูมิภาค
2. ผลการประเมินตามมาตรฐานกระทรวงศึกษาธิการ พบว่ามาตรฐานที่ 1 และมาตรฐานที่ 3 ส่วนใหญ่อยู่ในระดับดี ส่วนมาตรฐานที่ 2 และมาตรฐานที่ 4 ส่วนใหญ่อยู่ในระดับดีมาก ผลการประเมินไม่มีความแตกต่างในศูนย์ กศน. อำเภอ ที่มีขนาด ที่ตั้ง และภูมิภาคต่างกัน
3. ผลการประเมินตามตัวบ่งชี้ของศูนย์ กศน. อำเภอ กลุ่มพื้นฐาน คะแนนเฉลี่ยอยู่ในระดับดี หรือดีมากยกเว้นตัวบ่งชี้ที่อยู่ในระดับพอใช้ คือตัวบ่งชี้ที่ 5 ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 73.45 กลุ่มอัตลักษณ์และกลุ่มมาตรการส่งเสริมคะแนนเฉลี่ยอยู่ในระดับดีมาก และตัวบ่งชี้ทุกตัวอยู่ในระดับดีหรือดีมาก
4. พัฒนาการของผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสองและรอบสามพบว่า ส่วนใหญ่มีผลการประเมินคงที่สองรอบแบบดี (ร้อยละ 68.10) รองลงมา คือ ผลการประเมินเพิ่มขึ้น 1 ระดับแบบดีเป็นดีมาก(ร้อยละ 12.18)
Article Details
1. กองบรรณาธิการสงวนสิทธิ์ในการพิจารณาและตัดสินการตีพิมพ์บทความในวารสาร
2. บทความทุกเรื่องจะได้รับการตรวจสอบทางวิชาการโดยผู้ทรงคุณวุฒิ แต่ข้อความและเนื้อหาในบทความที่ตีพิมพ์เป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนแต่เพียงผู้เดียว มิใช่ความคิดเห็นและความรับผิดชอบของมหาวิทยาลัยศรีปทุม
3.การคัดลอกอ้างอิงต้องดำเนินการตามการปฏิบัติในหมู่นักวิชาการโดยทั่วไป และสอดคล้องกับกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
เอกสารอ้างอิง
สุภมาส อังศุโชติ และรัชนีกูล ภิญโญภานุวัฒน์. 2559. การสังเคราะห์ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม(พ.ศ. 2554 - 2558) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน.กรุงเทพฯ: สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(องค์การมหาชน).
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
2553. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553. กรุงเทพมหานคร : บริษัทพริกหวานกราฟฟิค จำกัด.
