การศึกษาคุณลักษณะผู้นำหญิงที่พึงประสงค์ในสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องนี้ออกแบบโดยใช้การวิจัยแบบผสานวิธี ระหว่างการวิจัยเชิงคุณภาพและวิจัยเชิงปริมาณ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณลักษณะผู้นำหญิงที่พึงประสงค์ในสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว เครื่องมือวิจัย คือ การสัมภาษณ์เชิงลึกและแบบสอบถาม โดยเลือกกลุ่มตัวอย่างด้วยวิธีเจาะจง ที่เป็นผู้บริหารองค์กรระดับนโยบายและผู้นำองค์กรระดับหัวหน้ากรมหรือกระทรวง จำนวน 13 คน และกำหนดกลุ่มตัวอย่างแบบตามสะดวก เพื่อสอบถามความคาดหวังคุณลักษณะผู้นำหญิงที่พึงประสงค์ในสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาวกับบุคลากรที่ปฏิบัติหน้าที่ในองค์กรหรือหน่วยงานทั้งรัฐบาลและเอกชนในสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว จำนวน 400 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ สถิติเชิงพรรณนาได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ และค่าเฉลี่ย ผลการศึกษาวิจัย พบว่า คุณลักษณะผู้นำหญิงที่พึงประสงค์ในสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว ประกอบด้วย 24 คุณลักษณะ ซึ่งมีค่าความคาดหวังเฉลี่ย อยู่ในระดับมาก ("X" ̅ =4.11) เมื่อพิจารณารายด้านจากมากไปน้อยพบว่า ระดับความคิดเห็นที่ระดับมากที่สุด ได้แก่ คุณลักษณะ (1) ความซื่อสัตย์("X" ̅=4.40) (2) มีคุณธรรม จริยธรรม("X" ̅= 4.36) (3) สร้างความสามัคคีได้("X" ̅= 4.31) และค่าความคาดหวังเฉลี่ย ("X" ̅ ) อยู่ในระดับมาก ได้แก่ (4) มีความขยัน อดทน("X" ̅=4.21) (5) มีความรับผิดชอบ("X" ̅=4.20) (6) มุ่งความสำเร็จ("X" ̅=4.2) (7) มีส่วนในสังคม("X" ̅=4.20) (8) มีความน่าเชื่อถือ("X" ̅=4.18) (9) แก้ไขปัญหาได้ ("X" ̅= 4.18) (10) ละเอียดรอบคอบ("X" ̅=4.18) (11) มีการวางแผน("X" ̅= 4.15) (12) มีความจริงใจเปิดเผย("X" ̅= 4.12) (13) มีความมานะ("X" ̅= 4.11) (14) มีประสบการณ์เชี่ยวชาญ("X" ̅=4.11) (15) มีการตัดสินใจที่ดี("X" ̅= 4.09) (16) มีความรู้ และความสามารถ("X" ̅= 4.06) (17) การจูงใจผู้อื่น("X" ̅=4.05) (18) การทูตผูกไมตรี("X" ̅= 4.03) (19) การให้คำปรึกษาได้("X" ̅= 4.02) (20) ความมั่นใจในตนเอง("X" ̅=3.99) (21) มีการจัดการอย่างเป็นระบบ("X" ̅= 3.96) (22) ทักษะด้านภาษา("X" ̅= 3.82) (23) มีการศึกษาดี ("X" ̅= 3.77) และ (24) มีอำนาจบารมี ("X" ̅=3.71)
Article Details
1. กองบรรณาธิการสงวนสิทธิ์ในการพิจารณาและตัดสินการตีพิมพ์บทความในวารสาร
2. บทความทุกเรื่องจะได้รับการตรวจสอบทางวิชาการโดยผู้ทรงคุณวุฒิ แต่ข้อความและเนื้อหาในบทความที่ตีพิมพ์เป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนแต่เพียงผู้เดียว มิใช่ความคิดเห็นและความรับผิดชอบของมหาวิทยาลัยศรีปทุม
3.การคัดลอกอ้างอิงต้องดำเนินการตามการปฏิบัติในหมู่นักวิชาการโดยทั่วไป และสอดคล้องกับกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
เอกสารอ้างอิง
จารุวรรณ เจตเกษกิจ. 2555. สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว กับ AEC. สืบค้นเมื่อวันที่ 18 สิงหาคม 2557. จาก http://e-journal.dip.go.th/LinkClick.aspx?fileticket=Bc7i6h71VKw%3D&tabid=100
ชัยเสฏฐ์ พรหมศรี. 2551. ผู้นำองค์กรแห่งยุค: เรียนรู้แนวคิดการบริหารองค์กรกรณีศึกษาขององค์กรและผู้นำระดับโลกที่ประสบผลสำเร็จ. กรุงเทพฯ: สยามศิลป์ พริ้นท์ แอน แพค.
นาถฤดี เด่นดวง. 2555. ความรุนแรงในชีวิต: ความรุนแรงในชีวิตของแรงงานหญิงข้ามชาติเมียนมาร์ในประเทสไทย. กรุงเทพฯ: มูลนิธิรักษ์ไทย.
มหาวิทยาลัยบูรพา. 2556. คู่มือการทำวิทยานิพนธ์และดุษฎีนิพนธ์. ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.
รัตติกรณ์ จงวิศาล. 2556. ภาวะผู้นำ: ทฤษฎี การวิจัย และแนวทางสู่การพัฒนา. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ทัศนีย์ ฉ่ำพิรุณ. 2554. “บทบาทและหน้าที่ของสตรีในฐานะผู้อยู่เบื้องหลังความสำเร็จของครอบครัวตามแนวพระพุทธศาสนา: ศึกษาเฉพาะกรณีแม่บ้านทหารอากาศ”. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย.
ธีรพัฒน์ อังศุชวาล. 2554. ความไม่เท่าเทียมทางเพศ ในการบริหารรัฐกิจ. กรุงเทพฯ: ศูนย์ศึกษาศาสตร์ คณะรัฐศาสตร์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
บุญชม ศรีสะอาด. 2538. วิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัย. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.
สุเทพ พงศ์ศรีวัฒน์. 2550. ภาวะความเป็นผู้นา. กรุงเทพฯ: ส.เอเชียเพรส.
สุพัตรา เกิดกล้า. 2556. สถานการณ์เกี่ยวกับอาชีพ ผู้หญิง และการรับงานไปทำที่บ้านของประเทศลาว. สืบค้นเมื่อวันที่ 18 สิงหาคม 2557. จากhttp://poomsupattra.blogspot.com/2013/07/6.html.
สุภาวดี นพรุจจินดา. 2553. “องค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารวิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณะสุข”. ดุษฎีนิพนธ์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สุวิทย์ ครึกกระโทก. 2555. “ความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นของภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา ที่มีต่อผลลัพธ์ทางการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ.” วารสารศึกษาศาสตร์, 23, (1), 216-229.
Cronbach, L. J. 1970. Essentials of Psychological Testing. New York: Harper & Row, Inc.
Elumti, D. M. & Mihael, A. 2005. “Conceptual have a role in developing leadership skill.” Management Decision, 43, 7-8.
Lao Women’s Union. 2012. The lao Women Development Plan 2011-2015. Vientiane: Lao Women’s Union.
Northouse, P. G. 2009. Leadership: Theory and Practice. California: Sage.
Robbins, S. P. & Coulter, M. 2005. Management. New York: Delmar Learnin.
Walsh, J. & Southiseng, N. 2011. Understanding and Strengthening the Health of Family Businesses in Laos. Information Management and Business Review, 2 (1), 12-18.
