การพัฒนาคุณภาพชีวิตตามแนวสัมมาทิฎฐิสูตร
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
บทความวิชาการ เรื่องการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามแนวสัมมาทิฎฐิสูตร ตามหลักธรรมในสัมมาทิฎฐิสูตร หลักการสำคัญของสัมมาทิฎฐิ เป็นการรู้ทุกข์ รู้เหตุให้เกิดทุกข์ รู้ความดับทุกข์ รู้ข้อปฏิบัติให้ถึงความดับทุกข์ ซึ่งเป็นแนวทางที่ทำให้มนุษย์พัฒนาคุณภาพชีวิตอย่างสมบูรณ์ ประกอบด้วย โลกิยะและโลกุตระ สัมมาทิฎฐิโลกิยสัมมาทิฎฐิและโลกุตตรสัมมาทิฎฐิมีส่วนสนับสนุนซึ่งกันและกัน เป็นระบบที่มีการฝึกฝนและพัฒนาไปตามลำดับ โดยมีกระบวนการสร้างสัมมาทิฎฐิให้เกิดขึ้น เรียกว่า ปัจจัยแห่งการเกิดสัมมาทิฎฐิ หรือ กระบวนการเกิดสัมมาทิฎฐิ ประกอบด้วยปัจจัยภายนอก มีชื่อเรียกว่าปรโตโฆสะและปัจจัยภายในมีชื่อเรียกว่า โยนิโสมนสิการ ตามการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามแนวสัมมาทิฎฐิ 5 ระดับ ดังนี้ ระดับที่ 1 กัมมัสสกตา ระดับที่ 2 ฌาน ระดับที่ 3 วิปัสสนา ระดับที่ 4 มัคคะ ระดับที่ 5 ผล อันเป็นวิถีแห่งการพัฒนาคุณภาพชีวิตของมนุษย์ให้เป็นผู้รู้ ผู้ตื่น ผู้เบิกบานได้
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เรื่องลิขสิทธิ์/เป็นความคิดเห็นของผู้เขียน
เอกสารอ้างอิง
เอกสารอ้างอิง
หนังสือ
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2546). พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลศัพท์. กรุงเทพมหานคร: บริษัทเอส. อาร์. พริ้นติ้งแมสโปรดักส์.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2555). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. พิมพ์ครั้งที่ 23. กรุงเทพมหานคร: ผลิธัมม์.
พุทธทาสภิกขุ, (2516). ทิฏฐิคืออะไร?. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์หนังสือธรรมบูชา.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2535). พระไตรปิฎกภาษาบาลี ฉบับมหาจุฬาเตปิฏกํ 2500. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
Havighurst, R.J, (1972). Developmental Tasks and Education 2 & 3 Ed. New York: David McKay.