การพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุโดยการมีส่วนร่วมเชิงพุทธ
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัย เรื่อง การพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตโดยการมีส่วนร่วมเชิงพุทธ มีวัตถุประสงค์การวิจัย คือ 1) เพื่อศึกษาความต้องการคุณภาพชีวิตและการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุโดยการมีส่วนร่วมเชิงพุทธ และ 2) เพื่อวิเคราะห์และพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุโดยการมีส่วนร่วมเชิงพุทธ ดำเนินการโดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (Participatory Action Research : PAR) ตามกรอบแนวคิดของ Horton and Zacharakis (1987) มีผลการวิจัย ดังนี้
การศึกษาความต้องการคุณภาพชีวิตและการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุโดยการมีส่วนร่วมเชิงพุทธ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยวิธีการสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่ม ผลการศึกษาพบว่า ผู้สูงอายุซึ่งเป็นผู้ให้ข้อมูลสำคัญมีความต้องการพื้นที่สนับสนุนทางสังคมสำหรับใช้เป็นแหล่งประโยชน์ในการทำกิจกรรมกลุ่มสร้างเสริมคุณภาพชีวิต ดังนั้น จึงได้จัดให้มีกิจกรรม “การสร้างเสริมสุขภาพดีวิถีพุทธ” โดยอาศัยแนวนโยบายหน่วยอบรมประชาชนประจำตำบล (อปต.) ของมหาเถรสมาคม พ.ศ. 2546 เพื่อสนับสนุนการให้ใช้พื้นที่ของวัดในชุมชนสำหรับดำเนินกิจกรรม ภายใต้โครงการ “การพัฒนาวัดส่งเสริมสุขภาพวิถีพุทธ”
การวิเคราะห์และพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุโดยการมีส่วนร่วมเชิงพุทธ ดำเนินการโดยวิธีวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อสร้างองค์ความรู้เชิงกระบวนการกลุ่มปฏิสัมพันธ์แบบมีส่วนร่วมเชิงพุทธ ผลการวิจัยพบว่า กระบวนการที่สร้างขึ้นจากองค์ความรู้เชิงพุทธบูรณาการ มีลักษณะเป็นกระบวนการกลุ่มปฏิสัมพันธ์เชิงบวกแบบ “The 5-C Cycle” ซึ่งประกอบด้วยแผนปฏิบัติการและเทคนิควิธีการที่เหมาะสำหรับนำไปใช้จัดการความรู้ด้านการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ
Article Details
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ก่อนเท่านั้น
References
Jitapunkul, S. & Bunnag, S. Ageing in Thailand 1987. Bangkok : Thai Society of Gerontology and Geriatric Medicine, 1988.
Horton, A. and Zacharakis-Junz, J. Empowering the Poor: Participatory Research as Educational Tool. paper presented at the Annual Meeting of the American Associate for Adult and Continuing Education: Washington DC. (ERIC Document ED 287978), October. 1987.
Stufflebeam Daniel, L. The CIPP Model for evaluation. In an International Seminar on New Directions in Educational Research, Measurement and Evaluation: The 16th Thailand educational research, measurement and evaluation get-together the 41st anniversary Faculty of Education. Naresuan University. Phitsanulok: Faculty of Education Naresuan Unisersity. 2008