การบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดพังงา
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา และแนวทางการพัฒนาการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา ประชากรรวมทั้งสิ้น 119 คน และผู้ทรงคุณวุฒิในการสัมภาษณ์ เลือกแบบเจาะจง จำนวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า การบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศในศตวรรษที่ 21ของผู้บริหารสถานศึกษา โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ส่วนใหญ่อยู่ในระดับมากที่สุด ดังนี้ ด้านการมุ่งเน้นการดำเนินการสู่ความเป็นเลิศในศตวรรษที่ 21 รองลงมาคือ ด้านการให้ความสำคัญกับผู้รับบริการและผู้มีส่วนได้ส่วน เสียสู่ความเป็นเลิศในศตวรรษที่ 21 ด้านการวางแผนเชิงยุทธศาสตร์ สู่ความเป็นเลิศในศตวรรษที่ 21 และด้านการมุ่งเน้นบุคลากร สู่ความเป็นเลิศในศตวรรษที่ 21 ตามลำดับ และด้านที่มีค่าเฉลี่ยลำดับสุดท้าย คือ ด้านการวัด การวิเคราะห์ และการจัดการความรู้ สู่ความเป็นเลิศในศตวรรษที่ 21
แนวทางพัฒนา คือ 1) ควรมีการพัฒนาระบบฐานข้อมูลกลาง ที่สามารถรวบรวมและแสดงผลข้อมูลภาพรวมได้แบบเรียลไทม์ 2) พัฒนาระบบสารสนเทศกลางของสำนักงานฯ เพื่อทำหน้าที่เป็นแพลตฟอร์มหลักในการเชื่อมโยงและบูรณาการข้อมูลของทุกสถานศึกษาเข้าสู่ระบบเดียวกัน 3) พัฒนาคลังสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์กลาง ที่สามารถให้บริการเพื่อให้ครู นักเรียน และประชาชนสามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา 4) ควรมีการจัดอบรมทางวิชาการที่ต่อเนื่อง เพื่อสร้างสมรรถนะให้ครูมีความเชี่ยวชาญในการยกระดับความรู้ในการพัฒนางานวิชาการ 5) ส่งเสริมคุณค่าในตนเองให้แก่ครูและบุคลากรผ่านการชื่นชมผลงาน การให้กำลังใจ และการเสริมแรงทางบวก 6) มุ่งเน้นความสำคัญการพัฒนาระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงให้ครอบคลุมพื้นที่บริการทุกระดับ 7) จัดทำฐานข้อมูลวิจัยภายในสถานศึกษา ที่ทันสมัย
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
ชนิดา ปากหวาน. (2565). การพัฒนาแนวทางการบริหารสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนขนาดเล็ก
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร. วิทยานิพนธ์ศึกษา
มหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
ชัยยนต์ เพาพาน. (2559). ผู้บริหารสถานศึกษายุคใหม่ในศตวรรษที่ 21. การประชุมวิชาการ
ระดับชาติ ครุศาสตร์ ครั้งที่ 1 การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาท้องถิ่นสู่ประชาคม
อาเซียน : ทิศทางใหม่ในศตวรรษที่ 21 : มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์.
ทวน เที่ยงเจริญ. (2563). การพัฒนาระบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อความเป็นเลิศของสถานศึกษา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา. The Journal of Sirindhornparithat,
(1),1-15.
นริศสรา บุญสอาด. (2563). ทักษะในศตวรรษที่ 21 ที่ส่งผลต่อภาวะผู้นำทางวิชาการของ
ผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร.
วิทยานิพนธ์ ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิต
วิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
เพ็ญจันทร์ อุปพงษ์. (2559). การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนอนุบาลเอกชนสู่ความ
เป็นเลิศในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต, สาขาวิชาการ
บริหารและพัฒนาการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พุทธศักราช 2566. (2566). ราชกิจจานุเบกษา, 140(19 ก), 1–13
สุตือเราะห์ อุมา. (2567). รูปแบบการบริหารสู่ความเป็นเลิศของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงาน
เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้. วิทยานิพนธ์หลักสูตร
ปริญญา ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ
ยะลา.
สุธาสินี พลอยขาว. (2563). การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเรียนการสอนสู่ความเป็นเลิศ
สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสังกัดสำนักงาน
เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 กรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎี
บัณฑิต. กรุงเทพมหานคร. มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ.
สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดพังงา. (2568). แผนส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดพังงา
- 2570.
