Aesthetics of Resistance in Theatre
Keywords:
Aesthetics of Resistance, TheatreAbstract
“Aesthetics of Resistance” is the title of a long novel written by Peter Weiss, a German painter and writer. The story in the novel takes place between 1937–1942, a period often referred to as the darkest time in Europe. This novel is both an exploration of political history and ideology, as well as a work on aesthetic theory. In the Thai context, the person who first introduced this term was Thanom Chapakdee, an academic and art activist. He used it to refer to the belief that everyone has the right and freedom to express themselves. Since the state uses art as a political tool, the people’s artists also have the right to use art as a form of resistance.
In theatre, the aesthetics of resistance have long been employed—ranging from the Greek comedy Lysistrata by Aristophanes, the 19th century play A Doll’s House by Henrik Ibsen, the Greek tragedy Antigone, which was adapted by Jean Anouilh and Bertolt Brecht into the context of political struggle in Europe, to the emergence of the concept and practice of "Theatre of the Oppressed" by Augusto Boal in the 20th century. This article is thus a preliminary attempt to highlight the role of theatre within this framework, and to demonstrate that theatre has long employed the aesthetics of resistance.
References
จี ศรีนิวาสัน. (2545). สุนทรียศาสตร์ ปัญหาและทฤษฎีว่าด้วยความงามและศิลปะ. แปลและเรียบเรียงโดย สุเชาวน์ พลอยชุม. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหามกุฏราชวิทยาลัย.
เจตนา นาควัชระ. (2526). วรรณกรรมการละคร ของ แบร์ทอล์ท เบรคชท์. กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช.
เจตนา นาควัชระ. (2537). ครุ่นคิด พินิจนึก. กรุงเทพฯ: ประพันธ์สาส์น.
ณัฐกร เวียงอินทร์. (2565). สัมภาษณ์ถนอม ชาภักดี: วันที่ศิลปะอยู่ฝั่งประชาชน. The People. https://www.thepeople.co/interview/politics/50051
ดวงแข บัวประโคน และคณะ. (2547). รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ โครงการ “การใช้ละครเพื่อการพัฒนาชุมชนของกลุ่มละครมะขามป้อม: กรณีศึกษาจากพื้นที่ทำงานที่มีบริบทแตกต่างกัน 4 พื้นที่. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.
เด่นดวง พุ่มศิริ. (2525). ประวัติละครตะวันตก ตอนละครสมัยใหม่. กรุงเทพฯ: หมวดวิชานาฏยศาสตร์และนาฏยสังคีต คณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ชุมพล พินิจธนสาร. (2566). การเคลื่อนไหวเพื่อสิทธิ เสรีภาพ ผ่านงานศิลปะร่วมสมัย หลังเหตุการณ์รัฐประหาร พ.ศ. 2557. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาเชิงสร้างสรรค์. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ทีปกร. (2552). ศิลปเพื่อชีวิต (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แม่คำผาง.
ภัธทรา โต๊ะบุรินทร์. (2561). “อิสรเสรีภาพของสื่อศิลปะการแสดงในการนําเสนอประเด็นทางการเมืองหลังรัฐประหาร 2557 : กรณีศึกษาพระจันทร์เสี้ยวการละครและกลุ่มละคร B-floor” ในวารสารศิลป์ปริทัศน์, 6(2), 16-25.
ภาสกร อินทุมาร. (2558). “การละครเชิงชาติพันธุ์วรรณนากับการขยายพรมแดนของการวิจัยทางสังคมศาสตร์” ใน วารสารสังคมวิทยามานุษยวิทยา, 3(2), 123-144.
สดใส พันธุมโกมล. (2550). “แนวทางการนำเสนอ.” ใน ปริทัศน์ศิลปการละคร, บรรณาธิการ โดย นพมาส แววหงส์, 33-61. กรุงเทพฯ: ภาควิชาศิลปการละคร คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (พิมพ์ครั้งที่ 1).
สุพจน์ จิตสุทธิญาณ. (2564). สุนทรียศาสตร์เบื้องต้น. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Boal, Augusto. (1979). Theatre of the Oppressed. London: Pluto Press.
Buitenhuis, Peter. (1984). “After the Slam of "A Doll's House Door": Reverberations in the Work of James, Hardy, Ford and Wells” in Mosaic: An Interdisciplinary Critical Journal, 7(1), 83-96.
Carey, Chris. (2011). Aristophanes' Lysistrata Study Guide. UCL Faculty of Arts and Humanities. https://www.ucl.ac.uk/arts-humanities/classics/events/classical-play/past-productions/aristophanes-lysistrata-2011/aristophanes-lysistrata-study-guide
Graham, Gordon. (1997). Philosophy of the Arts. London and New York: Routledge.
Gray, Ronald. (1976). Brecht: The Dramatist. Cambridge: Cambridge University Press.
Intoo-Marn, Pasakorn. (2010). Theatre and Learning: A Case of Gender Issue. Ph.D. diss., Mahidol University.
Khatoon-Abadi, Ahmad. (1994). Systemic Communication and Performance: A Humanist Learning Approach to Agricultural Extension and Rural Development. Ph.D. diss., University of Western Sydney.
Pollen, Jared Marcel. (2025). Unsentimental Education: Peter Weiss’s Aesthetics of Resistance. Liberties. https://libertiesjournal.com/online-articles/unsentimental-education-peter-weisss-aesthetics-of-resistance/
Tobias, Megan. (2020). "Lysistrata: Modern Day Feminist, Ancient Joke," Kean Quest, 2(2).https://digitalcommons.kean.edu/keanquest/vol2/iss2/5