การศึกษาไทยกับยุคของสังคมออนไลน์

บทคัดย่อ

บทความวิชาการเรื่อง การศึกษาไทยกับยุคของสังคมออนไลน์ มีวัตถุประสงค์ของบทความวิชาการ คือ 1. เพื่อทบทวนการศึกษาในประเทศ แบ่ง ออกเป็น 3 ระบบ คือ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย 2. เพื่อศึกษาทบทวนพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ที่มีมาตรการจัดการศึกษาสนับสนุนการศึกษาการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย 3. ศึกษาติดตามการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีโดยเฉพาะเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่มีการพัฒนาตัวคอมพิวเตอร์เองออกมาในรูปแบบต่างๆ จนกระทั้งเป็นแบบพกพาได้สะดวกและพัฒนาต่อเนื่องจนเป็น Tablet PC ในปัจจุบัน เทคโนโลยีสารสนเทศ พัฒนาระบบนำส่งสัญญาณให้ครอบคลุมและการส่งสัญญาณที่เร็วกว่าในอดีต และ
การส่งสัญญาณ Internet ที่เร็วกว่าอดีตทำให้เป็นการสนับสนุนการใช้งานระบบ Social Media ให้ทำงานได้รวดเร็วขึ้น และภาครัฐได้ตระหนักถึงความสำคัญของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่พัฒนามาเป็น Tablet PC ทราบได้จาก ภาครัฐมีนโยบายในการส่งเสริมเทคโนโลยีในการศึกษาแก่เยาวชนของไทย คือ มีพรบ.การศึกษาปี พ.ศ. 2542หมวด9 เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา และ ปัจจุบัน ได้เกิดเทคโนโลยีทางสังคมบนเครือข่าย Internet ขึ้นมา เราเรียกว่า สังคมออนไลน์ หรือ Social Network หรือ Social Media 4. การศึกษาสังเกตพฤติกรรมการใช้งานคอมพิวเตอร์เพื่อเข้า Internet ของนักศึกษาสาขาเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาทั้ง 4 ชั้นปี ที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปีการศึกษา 2557 และ 5. นำเสนอคุณสมบัติที่ดีของ Social Media
จากการศึกษาสังเกตพฤติกรรมการใช้งานคอมพิวเตอร์เพื่อเข้า Internet ของนักศึกษาสาขาเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาทั้ง 4 ชั้นปี ที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปีการศึกษา 2557 พบว่า นักศึกษาเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา ทุกคนเข้าร่วมสังคมออนไลน์ซึ่งคิดเป็นร้อยละ 100