ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคลและความฉลาดทางอารมณ์ กับทัศนคติต่อ ปัจจัยทางวัฒนธรรมไทยของนักศึกษาปริญญาตรี

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคลและ ความฉลาดทางอารมณ์ กับทัศนคติต่อปัจจัยทาง วัฒนธรรมไทยของนักศึกษาปริญญาตรี เป็นการสำรวจภาคตัดขวาง (Cross Sectional Survey Research) มี วัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาทัศนคติต่อปัจจัยทางวัฒนธรรมไทยของนกั ศึกษาปริญญาตรี วิเคราะห์ความแตกต่างของ ทัศนคติตอ่ ปัจจัยทางวัฒนธรรมไทยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล ประกอบด้วย เพศ อายุ ชั้นปีที่กำลังศึกษา คณะ ที่กำลังศึกษา ภูมิลาํเนา (บ้านเกิด)จำนวนพี่น้องร่วมบิดามารดา บุตรลำดับ ที่ อาชีพบิดา อาชีพ มารดา สถานภาพ สมรสบิดามารดาและบุคคลที่อาศัยอยู่ปัจจุบันและวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์กับ ทัศนคติต่อ ปัจจัยทางวัฒนธรรมไทย กลุ่มตัวอย่างจำนวน 415 ราย ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย (simple random sampling) จากนักศึกษาปรญิ ญาตรีทุกชั้นปี ปีการศึกษา 2557มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เก็บ รวบรวมข้อมูลด้วย แบบสอบถาม ทัศนคติต่อปัจจัยทางวัฒนธรรมไทยและแบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ มี ค่าความเชื่อมั่น ดังนี้ ทัศนคติต่อ ปัจจัยทางวัฒนธรรมไทย และ 0.89ความฉลาดทางอารมณ์ 0.93 วิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้โปรแกรมสาํเร็จรูป สถิตที่ใช้คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ,t-test ,F-test Scheffe, และ สัมประสิทธสิ์ หสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการศึกษา พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีทัศนคติต่อปัจจัยทางวัฒนธรรมไทยโดยรวมในระดับดีร้อยละ70.1 รอง ลง มาระดับไม่ดีและปานกลางร้อยละ15.7และ14.2ตามลำดับ ปัจจัยส่วนบุคคลที่พบว่ามีปัจจัยทางวัฒนธรรมไทย แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ (p-value<0.05) ได่แก่ ชั้นปีที่กำลังศึกษา คณะที่กำลังศึกษา ภูมิลำเนา (บ้านเกิด) อาชีพบิดาอาชีพมารดาและความฉลาดทางอารมณ์มีความสัมพันธ์กับทัศนคติต่อปัจจัยทางวัฒนธรรมไทยอย่างมี นัยสำคัญ(p-value<0.05) ดังนี้คือ ความฉลาดทางอารมณ์โดยรวมมีความสัมพันธ์ทางบวก (r=0.46) ความฉลาด ทางอารมณ์ด้านดีมีความสัมพันธ์ทางบวก (r=0.36) ความฉลาดทางอารมณ์ด้านเก่งมีความสัมพันธ์ทางบวก(r= 0.36) ความฉลาดทางอารมณ์ด้านสุขมีความสัมพันธ์ทางบวก (r=0.36) ส่วน ปัจจัยที่ไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value>0.05)กับทัศนคติต่อปัจจัยทางวัฒนธรรมไทย ได้แก่ อายุ เพศ จำนวนพี่น้องร่วมบิดามารดา บุตรลำดับ ที่ สถานภาพสมรสบิดามารดาและบุคคลที่อาศัยอยู่ปัจจุบัน ข้อเสนอแนะ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ควรให้ความสำคัญและควรส่งเสริมให้มีกิจกรรมส่งเสริม ทัศนคติต่อ ปัจจัยทางวัฒนธรรมไทย และความฉลาดทางอารมณ์ทั้ง ด้าน คือ ด้านดี ด้านเก่ง และด้านสุ3ข ให้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรี