The Guidelines for Academic Affairs Development of Municipality School 5 under Chiang Rai Municipality School, Mueangchiangrai District, Chiang Rai Province

Authors

  • Pornprapa Tivatin คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
  • Phoonchai Yawirach Faculty of Education Chiang Rai Rajabhat University
  • Pairop Rattanachuwong Faculty of Education Chiang Rai Rajabhat University

Keywords:

Administration, Academic Work, Educational Institutions

Abstract

This independent study the objective is to study the current state of academic administration. Public school district 5, outstanding five, to study problems of academic administration. Public School District 5, outstanding five, and to study guidelines for the development of academic administration. Municipality School 5, Den Ha, Chiang Rai Province under Chiang Rai Municipality.  The population used in the study was 45 people, namely the director of the school, 1 person, the deputy director of the school, 1 person, the head of the academic department, 1 person, the teacher, 42 people, a total of 45 people. The tool used for data collection was a questionnaire on problems of academic administration. Municipality School 5, Den Ha, Chiang Rai Province under Chiang Rai Municipality.

                   The results of the study found that the sample group studied the guidelines for the development of academic administration. Municipality School 5, Den Ha, Chiang Rai Province 45 samples under the Chiang Rai Municipality and for the interview form 4 people were the Director of the Office of Education and Supervision Education, the Director of the Educational Institution. Municipality School 6 Nakhon Chiang Rai Head of Academic Municipal School 6 Nakhon Chiang Rai, Deputy Director of the School Municipal School 5 Den Ha Academic Head Municipal School 5, Den Ha. According to a general survey of respondents, it was found that 19 respondents were male, representing 42.20 percent, 26 were female, representing 11.7%. Work experience in the current position is less than 5 Year 30 people accounted for 67%, duration 5 - 10 years, 4 people accounted for 9%, and duration 10 years or more, 11 people accounted for 24 percent.

                   Problematic condition of academic administration Municipality School 5, Den Ha, Chiang Rai Province under Chiang Rai Municipality Overall and by aspect, it was found that the overall average was at a high level. The aspect with the most academic problems Research for learning development.

                Guidelines for the development of academic administration Municipality School 5, Den Ha, Chiang Rai Province Under Chiang Rai Municipality, as a whole, it was found that from the problems in order from the most problems to the least problems, was the research for learning development. development of media, innovation, and technology; and of course, development in educational institutions.

Author Biographies

Pornprapa Tivatin, คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

Master of Education (Educational Administration) Faculty of Education Chiang Rai Rajabhat University. (2020)

Phoonchai Yawirach, Faculty of Education Chiang Rai Rajabhat University

Assistant Professor in Master of Education (Educational Administration) Chiang Rai Rajabhat University, (Advisor).

Pairop Rattanachuwong, Faculty of Education Chiang Rai Rajabhat University

Assistant Professor in Master of Education (Educational Administration) Chiang Rai Rajabhat University, (Co-Advisor).

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2561). ประกาศสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันที่ 12 มิถุนายน 2560 เรื่อง การแบ่งหน่วยงานภายในสำนักงานศึกษาธิการภาคและสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด สังกัดสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. กรุงเทพมหานคร: กระทรวงฯ.

. (2552). คู่มือครูการปฏิบัติงานข้าราชการครู. กรุงเทพมหานคร: กระทรวงฯ.

ชนม์ผศุตม์ พัฒพันธ์. (2557). ปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาอําเภอตาพระยา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา. ชลบุรี.

มณีรัตน์ พันธ์แก่น. (2557). ปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษา สำนักงานเขตบางนา สังกัดกรุงเทพมหานคร. (วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา. ชลบุรี.

นภาพร พลอยบ้านแพ้ว. (2555). ปัญหาและแนวทางการแก้ปัญหาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนศรีวิชัยวิทยา จังหวัดนครปฐม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9. (วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา. ชลบุรี.

บุญชม ศรีสะอาด. (2553). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 8). กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาส์น.

ฐิตารีย์ ไชยชิน. (2556). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนกลุ่มบ่อทอง 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2. (วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา. ชลบุรี.

ไพฑูรย์ เริงกมล. (2554). การบริหารจัดการศึกษายุคโลกาภิวัฒน์ไร้พรมแดนสร้างพหุเชาว์ปัญญา. วารสารวิชาการปทุมวัน สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน, 1(1), 29-34.

โรงเรียนเทศบาล 5 เด่นห้า สังกัดเทศบาลนครเชียงราย. (2562). แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาระยะ 3 ปี. เชียงราย: โรงเรียนเทศบาล 5 เด่นห้า.

สุคนธ์ สินธพานนท์. (2560). ครูยุคใหม่กับการจัดการเรียนรู้ สู่การศึกษา 4.0. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

หยาดรุ้ง งอนกิ่ง. (2558). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาอําเภอบ้านบึง สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา. ชลบุรี.

Deming Cycle (PDCA). (1950). Encyclopedia of Production and Manufacturing Management., Boston, MA.: Springer.

Downloads

Published

2022-08-31

Issue

Section

บทความวิจัย