การพัฒนาหลักสูตรเสริม เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร สำหรับผู้สอนอิสลามศึกษาของสถานศึกษา ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
บทคัดย่อ
-
ดาวน์โหลด
รูปแบบการอ้างอิง
ศรีสวัสดิ์ ย. (2016). การพัฒนาหลักสูตรเสริม เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร สำหรับผู้สอนอิสลามศึกษาของสถานศึกษา ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้. วารสารรูสมิแล, 34(4), 94–100. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rusamelae/article/view/62803
ฉบับ
ประเภทบทความ
บทความผนวก
สัญญาอนุญาต
บทความในวารสารรูสมิแลเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน ผู้ประสงค์จะนำข้อความใดๆ ไปเผยแพร่
ต้องได้รับอนุญาตจากผู้เขียนตามกฎหมายลิขสิทธิ์ และแจ้งให้ทางกองบรรณาธิการทราบ
กองบรรณาธิการขอสงวนลิขสิทธิ์ในการตัดทอน/ปรับแก้ถ้อยคำเพื่อความเหมาะสม
