The Development of People’s Participation for Sustainable Community Forestry Management in Ban Yang-Phrong, Pak Mak Sub-District, Chaiya District, Surat Thani Province

Main Article Content

วิษณุ ทรายแก้ว

Abstract

The purposes of this research were: 1) to study the level of people’s participation in Sustainable Community Forestry Management in Ban Yang-Phrong, Pak Mak Sub-District, Chaiya District, SuratThani Province; 2) to develop people’s participation in Sustainable Community Forestry Management, and 3) to evaluate people’s participation in Sustainable Community Forestry Management


            The 144 purposive random sampling populations were used to study the problem and the need for their participations. It was found that the level of participations were low. Then the data were used as the basic data in setting up the development of people’s participations by means of AIC technique.


            The results from the development of people’s participations of the 32 participants were as follows: the participants having a chance to exchange their learning, to analyze the situations, to propose their ideas on how to deal with people’s participation in Sustainable Community Forestry Management, and to schedule their development projects for their community together. The pre-test and post-test on their knowledge and attitudes toward people’s participations were conducted before and after the workshop. The results from the evaluation revealed that the participation knowledge and good attitudes toward the participations were higher, whereas the test on skills and abilities in dealing with the people’s participations development show that the participation’s abilities and skills ranged from the middle level to the upper level.

Article Details

Section
Research Article

References

ประเวศ วะสี. (2541). ชุมชนเข้มแข็งทุนทางสังคมไทย. หนังสือชุดชุมชนเข้มแข็งลำดับที่ 1. กรุงเทพฯ : สำนักงานกองทุนเพื่อสังคมและธนาคารออมสิน.
ปาริชาติ วลัยเสถียร และคณะ. (2552). กระบวนการและเทคนิคการทำงานของนักพัฒนา. กรุงเทพฯ : โครงสร้างการเรียนรู้เพื่อชุมชนเป็นสุข.
ปาริชาติ วลัยเสถียร. (2542). เอกสารประกอบการศึกษาวิชา สค.651 : ทฤษฎีและหลักการพัฒนาชุมชน. กรุงเทพ ฯ : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
พรเพ็ญ เพชรสุขศิริ. (2551). การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการบริหาร. กรุงเทพฯ : เสมาธรรม.
พวงรัตน์ ทวีรัตน์. (2540). วิธีการวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์และสังคมศาสตร์. กรุงเทพฯ : สำนักทดสอบทางการศึกษาจิตวิทยา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร.
พิชิต ไทยนิยม. (2553). การมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาชุมชนเขตเทศบาลตำบล บางปะกงอำเภอบางปะกงจังหวดฉะเชิงเทรา. งานนิพนธ์รัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารงานยุติธรรมและสังคม คณะรัฐศาสตร์และนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.
เศรณีย์ จุฬาเสรีกุล. (2548). คู่มือการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมของชุมชนในการแก้ปัญหาโรคไข้เลือดออก. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์
Bloom, B. S. (1986). Taxonomy of Education Objective Hanbook : Domain. New York: David McKey Company Inc.