ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหาร งานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา กับสมรรถนะการปฏิบัติงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1
คำสำคัญ:
การบริหารงานบุคคล, สมรรถนะการปฏิบัติงาน, การจัดการประถมศึกษาบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา 2) ศึกษา สมรรถนะการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษา และ 3) หาความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานบุคคลของ ผู้บริหารสถานศึกษากับสมรรถนะการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่างเป็นครูผู้สอนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 ปีการศึกษา 2557 กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างตามตารางเครจซี่และมอร์แกน จากนั้นสุ่มตัวอย่างแบบ แบ่งชั้น จำนวน 358 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า มีค่าความ เที่ยง เท่ากับ 0.95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1) การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อ พิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมาก ได้แก่ ด้านการสร้างเสริมประสิทธิภาพในการปฏิบัติ ราชการ ด้านการวางแผนอัตรากำลังและกำหนดตำแหน่ง ด้านการสรรหาและการบรรจุแต่งตั้ง และด้านวินัย และการรกั ษาวินัย 2) สมรรถนะการปฏิบัติงานของครู โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน ทุกด้านอยู่ในระดับมาก ได้แก่ สมรรถนะด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ด้านสมรรถนะ หลัก และด้านสมรรถนะประจำสายงานอยู่ในระดับมากเช่นกัน และ 3) การบริหารงานบุคคลของผู้บริหาร สถานศึกษากับสมรรถนะการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษามีความสัมพันธ์ในระดับปานกลางอย่างมีนัย สำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
References
Ausubel, D.P. (1985). Ego Development and the Personality. (3rd ed.). New York: Grune and Stration.
Chananaphongpaisarn, P. (2006). Finding and Analyzing the Practical Competency. Bangkok: HR Center. (in Thai)
Chansiri, V. (2008). The Development of Core Competencies of Support Leaders in State Universities. Doctoral Degree Thesis of Mahasarakrm University. (in Thai)
Choompradit, J. (2014). The Characteristics of School Administrators Affecting Teacher Competency under the Office of Khonkaen Primary Educational Service Area 1. Master Degree Thesis of Education Khonkaen University. (in Thai)
Deawisares, S. (2010). Educational Leadership Behavior. Bangkok: Rungwattana Printing. (in Thai)
Hirunkitti, S.(1999). Human Resource Management. Bangkok: Teerafilm and Sitex. (in Thai)
Kaewying, K. (2007). Human Resource Management. Bangkok: Eepernet. (in Thai)
Kamyod, O. (2013). Teacher’s Competency Affecting Academic Performance in School under the Jurisdiction of Ratchaburi Primary Educational Service Area 2. Master Degree Thesis of Silpakorn University. (in Thai)
Khungpakdee, S. (2007). Management of School Administrators Office of Chonburi Educational Service Area 2. Rajanagarindra Rajabhat University. (in Thai)
Klaphajon, P., and Butsutthiwong, P. (2007). Human Resource Management. Bangkok: Khaofangs. (in Thai)
Naksuwan, O. (2013). Teacher Satisfaction on Personnel Management of Private School Administrators in Surat thani Educational Service Area 3. Master Degree Thesis of Education Surat Thani Rajabhat University. (in Thai)
Office of the Basic Education Commission. (2005). Training Materials for the Internal Audit Unit. Bangkok: Teachers Council, Ladprao Printing. (in Thai)
Ponanan, T. (2003). Human Resource Focus: Employee Satisfaction Approach. Bangkok: Innogiant. (in Thai)
Pornphuttaraksa, J. (2008). State and Problems of Personnel Management of School Administrators Basic Level 1 - 3 under the Office of Kanchanaburi Primary Education Area 3. Master Degree Thesis of Education Kanchanaburi Rajabhat University. (in Thai)
Saenthong, N. (2004). Come to Know Competency. Bangkok: HR Center. (in Thai)
Santilatwong, P. (2013). The Study of Teachers’ Core Competency According to the Criterion of Teacher Performance the Office of the Basic Education Commission of Banglamung 1 under the Jurisdiction of the Office of Chon Buri Primary Education Area 3. Master Degree Thesis of Burapha University. (in Thai)
Santiwong, T. (2003). Human Resource Management. (11th ed.). Bangkok: Prachumchang. (in Thai)
Somkhitrai, C. (2007). Selection, Selection and Evaluation of Personnel Performance. Bangkok: Chulalongkorn University Press. (in Thai)
Sresaard, B. (2010). Basic Research. (8th ed.). Bangkok: Suwinyasarn. (in Thai)
Sriprapaipong, B. (2011). Personnel Administration in Basic Education Institutions under the Office Chachoengsao Educational Service Area 2. Master Degree Thesis of Education Rajanagarindra Rajabhat University. (in Thai)
Suwanphirom, S. (2005). Personnel Management. Chonburi: Burapa University. (in Thai)
Tachacup, P., and Khaengkhan, P. (2009). Teacher Performance and Teacher Development. in the Changing Society. Bangkok: prikwann. (in Thai)
Talabat, N. (2002). Development of Quality of Life. Bangkok: Srianan. (in Thai)
Tiyabut, D. (2013). The Management of the Personnel of the School Administrators as Perceived by Teachers in the District of Ban Phaeng Nakhon Phanom Province. Thesis Master Degree of Education Nakhon Phanom University. (in Thai)
Tresorn, T. (2009). Performance of Teachers in Schools under the Jurisdiction of District Office Phetchabun Area 3. Master Degree Thesis of Education Thepsatri Rajabhat University. (in Thai)
Vipawin, N. (2004). Knowledge Management with Knowledge Store. Bangkok: SRM Products. (in Thai)
Wongratana, C. (2007). Techniques for Using Statistics for Research. (8th ed.). Bangkok: Thanee Nimit Printing. (in Thai)
Yodsomsak, S. (2006). Human Resource Management Principles and Concepts. Bangkok: MT Press. (in Thai)
Downloads
เผยแพร่แล้ว
How to Cite
ฉบับ
บท
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
ห้ามนำข้อความทั้งหมด หรือบางส่วนไปพิมพ์ซ้ำ เว้นแต่จะได้รับอนุญาตจากกองบรรณาธิการวารสาร
