การเปรียบเทียบคะแนนสอบตามความพร้อมของนักศึกษารายบุคคลด้วยคอมพิวเตอร์ Walk-In Exam กับคะแนนสอบปลายภาค ของนักศึกษามหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

            การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อเปรียบเทียบจำนวนนักศึกษาที่สอบผ่านในการสอบปลายภาค ระหว่างกลุ่มที่ผ่านการสอบ Walk-in Exam กับกลุ่มที่สอบปลายภาคเพียงอย่างเดียว 2) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยระหว่างคะแนนสอบ Walk-in Exam กับคะแนนสอบปลายภาค ของกลุ่มผู้ที่ผ่านการสอบ Walk-in Exam งานวิจัยนี้ใช้ข้อมูลทุติยภูมิ จำนวน 8 ภาคการศึกษา ซึ่งประกอบด้วย ข้อมูลนักศึกษาที่เข้าสอบปลายภาคของกลุ่มที่ผ่านการสอบ Walk-in Exam จำนวน 9,374 คน/ชุด และข้อมูลนักศึกษาที่เข้าสอบปลายภาคเพียงอย่างเดียว จำนวน 312,152 คน/ชุด เครื่องมือที่ในการวิจัย คือ แบบบันทึกรายการคะแนนสอบของนักศึกษาที่ผ่านการสอบ Walk-in Exam และเข้าสอบปลายภาค จำนวน 9,374 ชุด และแบบบันทึกรายการคะแนนสอบของนักศึกษาที่เข้าสอบปลายภาคเพียงอย่างเดียว จำนวน 312,152 ชุด

            ผลการวิจัยสรุปได้ ดังนี้ 1) ข้อสอบ Walk-in Exam มีค่าความยากเฉลี่ยของข้อสอบมากกว่าข้อสอบปลายภาค ทุกชุดวิชา และเกือบทุกภาคการศึกษา จำนวน 50 ชุดวิชา นั่นหมายความว่าข้อสอบปลายภาคยากกว่าข้อสอบ Walk-in Exam 2) นักศึกษาที่ผ่านการสอบ Walk-in Exam สามารถสอบผ่านได้มากกว่านักศึกษาที่เข้าสอบปลายภาคเพียงอย่างเดียวจำนวน 41 ชุดวิชา (ร้อยละ 82 ) และมีจำนวนผู้สอบผ่านน้อยกว่านักศึกษาที่เข้าสอบปลายภาคเพียงอย่างเดียว จำนวน 9 ชุด (ร้อยละ 18) และ 3) นักศึกษาที่ผ่านการสอบ Walk-in Exam เมื่อไปเข้าสอบปลายภาคสามารถสอบได้คะแนนเฉลี่ยมากกว่าคะแนนเฉลี่ยจากการสอบ Walk-in Exam โดยมีขนาดอิทธิพล (Effect Size) มีค่าเป็นบวก 40 ชุดวิชา (ร้อยละ 80) และคะแนนเฉลี่ยจากการสอบปลายภาคมีค่าน้อยกว่าคะแนนเฉลี่ยจากการสอบ Walk-in Exam ขนาดอิทธิพลมีค่าเป็นลบ 10 ชุดวิชา (ร้อยละ 20)

คำสำคัญ:     การสอบด้วยระบบคอมพิวเตอร์ ค่าความยากเฉลี่ยของข้อสอบ ขนาดอิทธิพล คะแนนเฉลี่ย