การศึกษาความสัมพันธ์ของแรงจูงใจกับความสามารถในการปฏิบัติงานของครู ในสังกัดเทศบาลเมืองชัยนาท จังหวัดชัยนาท

Abstract

บทคัดย่อ

การศึกษาความสัมพันธ์ของแรงจูงใจกับความสามารถในการปฏิบัติงานของครูในสังกัดเทศบาลเมืองชัยนาท จังหวัดชัยนาท ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในสังกัดเทศบาลเมืองชัยนาท  จังหวัดชัยนาท 2) ศึกษาระดับความสามารถในการปฏิบัติงานของครูในสังกัดเทศบาลเมืองชัยนาท จังหวัดชัยนาท 3) ศึกษาความสัมพันธ์ของแรงจูงใจกับความสามารถในการปฏิบัติงานของครูในสังกัดเทศบาลเมืองชัยนาท จังหวัดชัยนาท กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ครูผู้สอนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองชัยนาทจังหวัดชัยนาท ปีการศึกษา 2553 จำนวน 93 คน ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ โดยสอบถามเกี่ยวกับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานและความสามารถ ในการปฏิบัติงานของครู วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1. แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในสังกัดเทศบาลเมืองชัยนาท จังหวัดชัยนาท โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (= 4.13, S.D.= 0.65)

2. ความสามารถในการปฏิบัติงานของครูในสังกัดเทศบาลเมืองชัยนาท จังหวัดชัยนาทโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (= 4.09, S.D.= 0.19)

3. แรงจูงใจมีความสัมพันธ์ทางบวกกับความสามารถในการปฏิบัติงาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง ( r = 0.49) และมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 

Abstract

The purposes of this research were to study 1) the motivation level in work practice of Chai Nat Municipality school teachers, 2) the performance level in work practice of  Chai Nat Municipality school teachers, and 3) the relationship between motivation and work performance of Chai Nat Municipality school teachers, Chai Nat. The sample comprises 93 teachers in the schools under Chai Nat Municipality, Chai Nat, during the 2553 academic year obtained by stratified random sampling. The tool used in the research is a 5 – point rating scale questionnaire  inquiring about the motivation in work practice and the ability in work practice of teachers. The statistics used are mean, standard deviation, and Pearson’s product moment correlation coefficient.

The research results can be summarized as follows:

1. Overall, the motivation in work practice of Chai Nat Municipality school teachers, Chai Nat is at the high level (= 4.13, S.D. = 0.65).

2. The ability in work practice of  Chai Nat Municipality school teachers, Chai Nat as a whole is at the high level ( = 4.09, S.D. = 0.19).

3. Overall, the motivation level is positively related to the ability in work practice at the average level (r=0.49) statistically significant at the .01 level.