รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัด; A Leadership Development Model For Provincial Tourism and Sports Directors

Abstract

บทคัดย่อ

                การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัดกับพฤติกรรมตามบทบาทภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัด 2) เพื่อสร้างรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัด
3) เพื่อประเมินรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัด วิธีดำเนิน
การวิจัย แบ่งเป็น 3 ขั้นตอน คือ 1) ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวกับภาวะผู้นำ
2) สร้าง และตรวจสอบร่างรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัด
3) ประเมินรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัด

                ผลการวิจัยปรากฏดังนี้

                1.  รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัด ประกอบด้วยองค์ประกอบ 4 ด้าน ตามทฤษฎีระบบ (System Theory) คือ ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ด้านกระบวนการพัฒนาภาวะผู้นำ (Process) ด้านผลการประเมินการพัฒนาภาวะผู้นำ (Output) และด้านข้อมูลป้อนกลับ (Feedback) โดยด้านภาวะผู้นำ และประเด็นที่ใช้ในการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัด ประกอบไปด้วย 4 ด้าน 11 ประเด็น

                2.  ผลการตรวจสอบรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัด ในด้านความเหมาะสม และความเป็นไปได้ พบว่า องค์ประกอบของรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัดทั้ง 4 ด้าน มีความเหมาะสม และมีความเป็นไปได้

                3.  ผลการประเมินรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัด
ในด้านความเหมาะสม ด้านความเป็นประโยชน์ ด้านความเป็นไปได้ และด้านความถูกต้อง พบว่า ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (= 4.91) และอยู่ในระดับมากที่สุดทั้ง 4 ด้าน

Abstract

                The purposes of this study were: 1) To study the leadership according to the behavior of provincial tourism and sports directors. 2) To design the leadership development model of provincial tourism and sports directors. 3) To evaluate the leadership development model of provincial tourism and sports directors. The methodology of this study was divided into 3 stages. The first stage was to study, analyze and synthesize  concepts theories and researches on leadership. The second stage was to create and examine the leadership development model of provincial tourism and sports directors. The final stage was to evaluate the leadership development model of provincial tourism and sports directors.

                The results showed that:

                1.  The leadership development model of provincial tourism and sports directors were consisted of 4 major systems of construction theory which were called Input, Process, Output and Feedback. The topics and subjects on the leadership were covered in 4 topics and 11 subjects.

                2.  The examine of the leadership development model of provincial tourism and sports directors in terms of propriety and feasibility found that 4 majors of the leadership development model of provincial tourism and sport directors were of high quality.

                3.  The result of evaluation of the leadership development model of provincial tourism and sports directors in terms of propriety, utility, feasibility and accuracy found that it was of high quality. (= 4.91)