ประเมินระบบการหนุนเสริมของกลุ่มพี่เลี้ยงกองทุนและบัณฑิตอาสา ในการจัดทำโครงการตามแผนการดำเนินงานสันติสุขภาวะในพื้นที่ชายแดนใต้

Main Article Content

จิรัชยา เจียวก๊ก
ฐาณิดาภัทฐ์ แสงทอง
นวพล แก้วสุวรรณ

บทคัดย่อ

        การวิจัยประเมินระบบการหนุนเสริมของกลุ่มพี่เลี้ยงกองทุน และบัณฑิตอาสาในการจัดทำโครงการตามแผนการดำเนินงานสันติสุขภาวะในพื้นที่ชายแดนใต้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินระบบการหนุนเสริม ติดตามคุณค่าของโครงการ และประเมินผลผลิต ผลลัพธ์ ผลกระทบของกลุ่มพี่เลี้ยงกองทุนและบัณฑิตอาสาภายหลังจากการอบรม ซึ่งใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงผสานวิธี โดยมีผู้มีส่วนร่วมในการวิจัยจำนวน 130 คน ทั้งหน่วยงานภาครัฐและเอกชน ส่วนเครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล คือ สนทนากลุ่ม สังเกตแบบมีส่วนร่วม ระดมสมอง และวิเคราะห์ข้อมูลรูปแบบการวิเคราะห์เนื้อหา 


      ผลการวิจัยพบว่าระบบบริหารจัดการมีระบบหนุนเสริมของพี่เลี้ยงกองทุนและบัณฑิตอาสา มี 4 ด้าน คือ 1) ศวนส.ม.อ. อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการทำโครงการฯ 2) การจัดที่ปรึกษาโครงการจากกองทุนตำบลเพื่อดำเนินโครงการฯ 3) แนะนำช่องทางเข้าถึงแหล่งทุนเพื่อดำเนินโครงการฯ และ 4) พัฒนาทักษะการดำเนินโครงการฯ ส่วนคุณค่าของโครงการที่เกิดจากหนุนเสริมของกลุ่มพี่เลี้ยงกองทุน และบัณฑิตอาสา มี 6 ด้าน ได้แก่ 1) เกิดองค์ความรู้หรือนวัตกรรมชุมชน 2) เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสุขภาพ 3) สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ 4) ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน 5) เกิดกระบวนการชุมชน และ 6) การสร้างเสริมสุขภาวะทางปัญญาและสุขภาพจิต และผลผลิต ผลลัพธ์ และผลกระทบ ได้แก่ 1) ผลผลิต จำนวนโครงการที่เพิ่มขึ้น  2) ผลลัพธ์ กลไกนี้ช่วยให้บัณฑิตอาสาดำเนินงานได้เพิ่มขึ้น 3) ผลกระทบ โครงการด้านการจัดการปัจจัยเสี่ยงเข้ามาเติมเต็มการพัฒนาชุมชนให้มีความสมบูรณ์ในทุกมิติ ทั้งนี้ ระบบเหล่านี้นำสู่ความยั่งยืนของการดำเนินโครงการของพื้นที่ได้

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
เจียวก๊ก จ. . ., แสงทอง ฐ., & แก้วสุวรรณ น. (2024). ประเมินระบบการหนุนเสริมของกลุ่มพี่เลี้ยงกองทุนและบัณฑิตอาสา ในการจัดทำโครงการตามแผนการดำเนินงานสันติสุขภาวะในพื้นที่ชายแดนใต้. วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์, 19(2), 29–42. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/269436
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

Chungsathiansap, K. (2007). Peace and Health: Peace and Conflict Management in Health Systems. Bangkok: Office of Social and Health Research. (In Thai).

Damchaom, M., Pengmuean, S., Thongkham, P. and Wiboonma, S. (2008). Evaluation of Career Development Projects in Islamic Schools/Ponoks/Communities, in the Areas of Yala, Pattani, Narathiwat Provinces. Songkhla Nakarin Journal Social Sciences and Humanities Edition, 14(1), 19-34. (In Thai).

Nakakasian P., (2015). The Ottawa Charter and the Health Promotion Role of Professional Nurses. Journal of Nursing Science, 33(4), 6-14. (In Thai).

Office of the National Health Commission. (2009). Statute on the National Health System B.E. 2009. Nonthaburi: Wiki Limited. (In Thai).

Office of the National Health Commission. (2018). Announcement of the National Health Commission. Subject: Criteria and Methods for Assessing Health Impacts Resulting from Public Policies, 2nd Edition, 2016. Retrieved March 25, 2022, from https://infocenter.nationalhealth.or.th/node/27927 (In Thai).

Plainoi, N., Plainoi, S. and Bunnet, P. (2005). Monitoring, Evaluating and Synthesizing Knowledge: Lessons for Developing Local Knowledge Managers. Bangkok: Mahidol University. (In Thai).

Sirichai, L. (2010). Community Dimension: Social Driving Process in Determining Health. in Teaching Materials for the Subject Determinants of Health. Np. (In Thai).

Supanthat, S. (1983). Meaning of Behavior. Teaching Documents for Health Education, Units 1-7. Sukhothai Thammathirat Open University. Bangkok: Arun Printing. (In Thai).

Sarobon, S. (2009). Research Methods for Community Change and Development. Chiang Mai: Wanida Printing. (In Thai).

Tiramasavanich, B. and Buasai, S. (2015). Developing the Capacity and Role of Universities in Serving the Area Through the Research Process. in On the Path to University Serving the Area: 15 Case Studies of Thai Universities. (p. 167). Nakhon Si Thammarat: Cooperation project to develop spatial research between the Mass. and the National Research Council of Thailand. (In Thai).

Unipan, J. (1989). Teaching Health in Groups. Teaching Documents for Teaching Hygiene, Units 8-15, Sukhothai Thammathirat Open University. Nonthaburi: Sukhothai Thammathirat Open University Press. (In Thai).

Wongwanich S., (2007). Needs Assessment Research. Bangkok: Chulalongkorn University Press. (In Thai).

World Health Organization. (1986). Ottawa Charter for Health Promotion. Retrieved March 25, 2023, from https://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0004/129532/Ottawa_Charter.pdf