ปัจจัยส่วนบุคคลที่มีอิทธิพลต่อทัศนคติการพัฒนาอย่างยั่งยืนและพฤติกรรมการบริโภค ที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมและสังคมอย่างยั่งยืนของวัยรุ่น ในกรุงเทพมหานครและปริมณฑล
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทัศนคติการพัฒนาอย่างยั่งยืนและพฤติกรรมการบริโภคที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมและสังคมของวัยรุ่นในกรุงเทพฯและปริมณฑล รวมถึงวิเคราะห์อิทธิพลของปัจจัยส่วนบุคคลด้านเพศต่อทัศนคติและพฤติกรรม เก็บข้อมูลจากวัยรุ่นจำนวน 465 คนในพื้นที่กรุงเทพฯและปริมณฑล ด้วยวิธีสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม โดยใช้แบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.955 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนาและการทดสอบที (t-test)
ผลการวิจัยพบว่า วัยรุ่นในพื้นที่มีทัศนคติที่สูงต่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนโดยรวม (= 4.43) โดยเมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ทั้งด้านสิ่งแวดล้อม (
= 4.42) ด้านเศรษฐกิจ (
= 4.42) ด้านสังคม (
= 4.44) และด้านการศึกษา (
= 4.43) มีระดับความคิดเห็นในระดับมากที่สุด ในส่วนของพฤติกรรมการบริโภคที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมและสังคม พบว่ากลุ่มวัยรุ่นแสดงพฤติกรรมที่สูง (
= 4.29) โดยจำแนกเป็นด้านการบริโภคที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม ( = 4.36) และด้านการบริโภคที่รับผิดชอบต่อสังคม (
= 4.23) นอกจากนี้ยังพบว่า เพศหญิงมีทัศนคติและพฤติกรรมการบริโภคที่รับผิดชอบต่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนสูงกว่าเพศชายอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยในแต่ละมิติของทัศนคติ ได้แก่ ด้านสิ่งแวดล้อม ด้านเศรษฐกิจ ด้านสังคม และด้านการศึกษา เพศหญิงแสดงผลที่สูงกว่าเพศชายที่ระดับ .05, .01, .01 และ .01 ตามลำดับ รวมถึงในด้านพฤติกรรมการบริโภคที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมและสังคม เพศหญิงยังมีระดับที่สูงกว่าทั้งในด้านการบริโภคเพื่อสิ่งแวดล้อมและสังคมที่มีนัยสำคัญที่ระดับ .01 และ .05 ตามลำดับ
Article Details
เอกสารอ้างอิง
Balundė, A., Perlaviciute, G., & Truskauskaitė-Kunevičienė, I. (2020). Sustainability in youth: Environmental considerations in adolescence and their relationship to pro-environmental behavior. Frontiers in psychology, 11, 582920.
Betzler, S., and Kempen, R. (2024). Strengthening sustainable consumption behavior in high school students: Evaluation of an experiential training intervention targeting psychological determinants. Environmental Education Research, 1-19.
Biasutti, M., and Frate, S. (2017). A validity and reliability study of the attitudes toward sustainable development scale. Environmental Education Research, 23(2), 214-230.
Brundtland, G. H. (1985). World commission on environment and development. Environmental policy and law, 14(1), 26-30.
Cochran, W. G. (1953). Matching in analytical studies. American Journal of Public Health and the Nations Health, 43(6_Pt_1), 684-691.
Copeland, L. (2024). Exploring young consumers’ perceptions towards sustainable practices of fashion brands. Fashion, Style & Popular Culture, 11(3-4), 527-553.
Hosta, M., and Zabkar, V. (2021). Antecedents of environmentally and socially responsible sustainable consumer behavior. Journal of Business Ethics, 171(2), 273-293.
Lee, J., and Cho, M. (2019). New insights into socially responsible consumers: The role of personal values. International Journal of Consumer Studies, 43(2), 123-133.
Office of Natural Resources and Environmental Policy and Planning. (2021). Report on the Monitoring of Policy Recommendation Implementation in the State of the Environment Report 2021. https://www.onep.go.th/ebook/soemonitorreport/soemonitorreport64.pdf
Saari, U. A., Damberg, S., Frömbling, L., and Ringle, C. M. (2021). Sustainable consumption behavior of Europeans: The influence of environmental knowledge and risk perception on environmental concern and behavioral intention. Ecological Economics, 189, 107155.
Singh, A., and Panackal, N. (2017). Youth and sustainable development-overview, theoretical framework and further research directions. International Journal of Process Management and Benchmarking, 7(1), 59-78.
Surmacz, T., Wierzbiński, B., Kuźniar, W., and Witek, L. (2024). Towards sustainable consumption: Generation z’s views on ownership and access in the sharing economy. Energies, 17(14), 3377.
Vlastelica, T., Kostić-Stanković, M., Rajić, T., Krstić, J., and Obradović, T. (2023). Determinants of Young Adult Consumers’ Environmentally and Socially Responsible Apparel Consumption. Sustainability.
