ตัวแบบพยากรณ์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อเป็นอันดับแรก ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยฉบับนี้ดำเนินการศึกษาวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อเป็นอันดับแรกของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น และพัฒนาแบบจำลองสำหรับพยากรณ์โอกาสของการตัดสินใจดังกล่าว ประชากร คือ นักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 ของสถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น ที่ขึ้นทะเบียนในปีการศึกษา 2568 จำนวน 980 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยมีจำนวน 375 คน โดยผู้วิจัยใช้วิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ตรงตามวัตถุประสงค์ของการวิจัย โดยกำหนดเกณฑ์การคัดเลือก ดังนี้ 1) เป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ที่กำลังศึกษาอยู่ในสถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น และ 2) เป็นนักศึกษาที่เข้าเรียนในช่วงสัปดาห์แรกของการเรียนปรับพื้นฐาน เครื่องมือหลักที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลในการศึกษาครั้งนี้ คือ แบบสอบถาม (Questionnaire) ตัวแปรอิสระที่นำมาศึกษา ได้แก่ ภาพลักษณ์และคุณภาพของสถาบัน (X1) ความเชื่อมโยงบริบทญี่ปุ่น (X2) ลักษณะของหลักสูตร(X3) ต้นทุนทางการศึกษา (X4) อิทธิพลจากครอบครัว (X5) และอิทธิพลทางสังคมและการรับรู้ต่อสถาบัน (X6) ตัวแปรตาม คือ การตัดสินใจเลือกเข้าเป็นอันดับแรก (Y=1) และ การตัดสินใจไม่เลือกเป็นอันดับแรก (Y=0)
ผลการวิเคราะห์ด้วยแบบจำลองสมการถดถอยโลจิสติกไบนารี แสดงให้เห็นว่า มี 2 ปัจจัย ที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจอย่างมีนัยสำคัญ ได้แก่ ภาพลักษณ์และคุณภาพของสถาบัน (X1) ซึ่งมีความสัมพันธ์เชิงบวก (Sig. = .006, Exp(B) = 2.081) และอิทธิพลจากครอบครัว (X5)ซึ่งมีความสัมพันธ์เชิงลบ (Sig. = .014, Exp(B) = 0.724) โดยแบบจำลองมีความแม่นยำในการจำแนกกลุ่ม (Accuracy = 84.4%) สมการพยากรณ์สามารถเขียนได้ดังนี้ Y = -2.051 + 0.733X1 - 0.322X5
Article Details
เอกสารอ้างอิง
Ajzen, I. (2012). The theory of planned behavior. In Handbook of theories of social psychology. London: Sage.
Boonpiam, M. (1979). Motivation influencing decision making to enroll in Army Nursing and Midwifery School. Master thesis, M.A., Kasetsart University, Bangkok.
Chapman, D. W. (1981). A model of student college choice. Journal of Higher Education, 52(5), 490–505.
Hair, J., Anderson, R., Tatham, R. and Black, W. (1998). Multivariate data analysis. (5th ed.). New Jersey: Prentice Hall.
Ketbut, P., and Thongphat, S. (2020). Factors affecting decision making in selecting a Bachelor of Science program among first-year undergraduate students, Faculty of Science, Mahidol University. Journal of Routine to Research Development, 7, 42-51.
Kotler, P. (2000). Marketing management. New Jersey: Prentice Hall.
Kunpluem, P. (2009). Factors affecting decision making to pursue a master’s degree: A case study of business administration students at Sripatum University, Chonburi Campus. Sripatum Chonburi Academic Journal, 9(2), 35-43.
McLanahan, S. and Sandefur, G. (1994). Growing up with a single parent: What hurts, what helps. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Premruthai, W. (2002). Factors affecting decision making in selecting private vocational schools in Samut Prakan Province Master thesis, M.Ed., Chulalongkorn University, Bangkok.
Sirimungmul, J., Phanthurasat, N. and Khamsiri, N. (2019). Factors affecting decision making in selecting Khon Kaen University under the Northeastern quota scheme, academic year 2019. In Proceedings of the 5th National Conference on Public Administration in the Digital Era (pp. 945-953). Khon Kaen: Khon Kaen University.
Sukthavorn, S. and Angkanavin, K. (2021). Factors affecting decision making in selecting undergraduate study: A case study of the Faculty of Administration and Management, King Mongkut’s Institute of Technology Ladkrabang. Journal of Suvarnabhumi Institute of Technology, 7(2), 199-215.
Suwapanich, U., and Chaipibul, S. (2022). Factors affecting decision making in selecting undergraduate study at Maejo University. Journal of Humanities and Social Sciences, Nakhon Pathom Rajabhat University, 12(2), 1-17.
Vanichbancha, K. (2003). Advanced statistical analysis using SPSS for Windows (3rd ed.). Bangkok: Thammasarn.
