ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงบประมาณของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยนาท
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับปัจจัยการบริหารงบประมาณของสถานศึกษา 2) ศึกษาระดับการบริหารงบประมาณของสถานศึกษา 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยการบริหารงบประมาณกับการบริหารงบประมาณของสถานศึกษา และ 4) สร้างสมการพยากรณ์ปัจจัยการบริหารงบประมาณของสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครู จำนวน 214 คน คัดเลือกโดยใช้การเปิดตารางเครจซี่และมอร์แกนและได้มาโดยวิธีการทำการสุ่มแบบหลายขั้นตอนโดยการเทียบสัดส่วน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงบประมาณของสถานศึกษามีค่าความตรงเชิงเนื้อหาระหว่าง 0.67 - 1.00 และมีค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.97 และแบบสอบถามการบริหารงบประมาณของสถานศึกษามีค่าความตรงเชิงเนื้อหาระหว่าง 0.67 - 1.00 และมีค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.93 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ เพียร์สัน และวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน
ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับปัจจัยส่งผลต่อการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2) ระดับการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก 3) ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยการบริหารงบประมาณกับการบริหารงบประมาณของสถานศึกษา โดยภาพรวมมีความสัมพันธ์ทางบวกอยู่ระดับค่อนข้างสูง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01และ 4) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาสามารถร่วมกันพยากรณ์การบริหารงบประมาณของสถานศึกษา ได้ร้อยละ 71.00 นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยเขียนสมการพยากรณ์ ได้ดังนี้
สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนดิบ y' = 1.05 + 0.59(X5) + 0.20(X3) + 0.24(X2)+ (-0.25)(X4)
สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนมาตรฐาน z' = 0.66(X5) + 0.26(X3) + 0.24(X2) + (-0.26)(X4)
Article Details
เอกสารอ้างอิง
Bannakhom, S. (2021). Factors Affecting the Efficiency of Procurement Administration in Schools under the Udon Thani Primary Educational Service Area Office 1. Master thesis, M.Ed., Sakon Nakhon Rajabhat University, Sakon Nakhon. (In Thai).
Chainat Primary Educational Service Area. (2024). Performance Report for Fiscal Year 2024. Chainat: Author. (In Thai).
Kaewpreecha, M. (2023). Factors Affecting to School Budget Management under the office of Nakhon Sawan Primary Educational Service Areas Office 3. Master thesis, M.Ed., Nakhon Sawan Rajabhat University, Nakhon Sawan. (In Thai).
Kamfak, M. (2022). Factors Affecting the Efficiency of the Strategic Performance-Based Budgeting Management of Schools under Phetchabun Primary Educational Service Area Office 1. Master thesis, M.Ed., Naresuan University, Phitsanulok. (In Thai).
Kliengkaew, K. (2019). Organizational Culture Affecting Budget Management of Schools under Suratthani Secondary Educational Service Area Office 11. Master thesis, M.Ed., Surat Thani Rajabhat University, Surat Thani. (In Thai).
Ministry of Education. (2017). The national Education Plan, 2017–2036. Bangkok: Prikwhan Graphic. (In Thai).
Musyoka, M. M. (2017). Factors Affecting the Effective Management of Budget in Selected County Governments in Kenya (Makueni, Nairobi, Narok and Kakamega Counties). Doctoral dissertation. M.S., KCA University, Kenya.
Pansupa, P. (2021). Budget Administration affecting the Effectiveness of Schools under the Secondary Educational Service Area Office 27. Master thesis, M.Ed., Roi Et Rajabhat University, Roi Et. (In Thai).
Phutamma, S. (2022). Factors Affecting Budget Management of School Administrators under Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Area Office 5. Master thesis, M.Ed., Nakhon Ratchasima Rajabhat University, Nakhon Ratchasima. (In Thai).
Runcharoen, T. (2010). School administration in education reform era. Bangkok: Thana Place. (In Thai).
Samajaro, P., Sangruemjai, S. and Sanguankhruea, K. (2025). Budget Management in Educational Institutions Based on Good Governance Principles. Journal of setthawit review (OnlineEdition), 5(1), 72-87. (In Thai).
Srisaard, B. (2017). Preliminary Research. (10th ed). Bangkok: Suweeriyasarn. (In Thai).
Tangdee, A. (2017). The Admanistrative Factors Affecting the Management of Strategic Performance-based Budgeting in Schools under the Office of Secondary Educational Sevice Area 20. Master thesis, M.Ed., Udon Thani Rajabhat University, Udon Thani. (In Thai).
Yuennan, P. (2017). Development of Budgeting Management Guidelines in Schools under Udon Thani Primary Educational Service Area 4. Master thesis, M.Ed., Mahasarakham University, Mahasarakham. (In Thai).
