Application of Doctrines in the Mahasatipatthana Sutta for Developing the mine According to the Dhammanupassana Satipatthana Principle
Main Article Content
Abstract
The research paper was a part of dissertation entitled ‘Application of Doctrines in the Mahasatipatthana Sutta for Developing the mine According to the Dhammanupassana Satipatthana Principle’ investigates on 3 objectives; 1) to study of Dhammānupassanā in Mahasatipatthanasutta, 2) to study the development of the mind according to the principles of Dhammānupassanāsatipaṭṭhāna, 3) to study the application of doctrines in Mahasatipatthana Sutta to develop the mind according to Dhammānupassanāsatipaṭṭhāna principle. It was qualitative research conducted through documentary survey with the collection of key informants relevant for research by in-depth interviews of 10 experts, being analyzed, summarized and written in descriptive type.
The results revealed that the Dhammānupassanāsatipaṭṭhāna contents the Vipassana practical disciplines for advanced knowledge leading to the full realization of all as they really. For practice, one must use important tools, namely Ātāpī, Sampajāno, and Satimā, Mahasatipatthana had been recognized as the only path leading to Nibbana. Developing the mind according to Dhammānupassanāsatipaṭṭhāna refers to an observation of natural conditions arising according to causal factors. Those who practice Vipassana must consciously observe and understand the 5 categories of Dhamma, in order to see the arising, and passing away as just state of nature as it really is continuously contemplating on impermanence, suffering, and selflessness. Application of the doctrines in Mahasatipatthanasutta to develop the mind according to the Dhammānupassanāsatipaṭṭhāna was that the practitioner must exercise Dhammānupassanāsatipaṭṭhāna consisting of 5 categories: in Nivarana section, practitioners should abandon the 5 hindrances, in Khandha section, practitioner should consider the five aggregates, and in Āyatana, the practitioner determines and knows the 12 sensual bases as they really were. In Bojjhaṅga section, practitioners should develop the 7 enlightenment factors. In Noble Truth section, practitioner contemplates on the Four Noble Truths: as they were. New knowledge obtained which will enrich the mental wholesomeness causing moral and happy living in the present is NPAB-A model.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright Notice
The content and information in the articles published in Journal of MCU Palisueksabuddhaghosa Review, are regarded as opinions and responsibilities of article author only. It definitely does not mean that the editor must agree or share any responsibility to the author.
Articles, information, content, figure etc. that have been published in the Journal of MCU Palisueksabuddhaghosa Review is considered as the copyright of the Journal. If any individual or organization will to bring any parts of article for promote or to do anything, must be licensed only in official form from the Journal of MCU Palisueksabuddhaghosa Review.
The content and information in the articles published in Journal of MCU Palisueksabuddhaghosa Review, are regarded as opinions and responsibilities of article author only. It definitely does not mean that the editor must agree or share any responsibility to the author.
Articles, information, content, figure etc. that have been published in the Journal of MCU Palisueksabuddhaghosa Review is considered as the copyright of the Journal. If any individual or organization will to bring any parts of article for promote or to do anything, must be licensed only in official form from the Journal of MCU Palisueksabuddhaghosa Review.
References
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต), พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลศัพท์, พิมพ์ครั้งที่ 22, กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2557.
พระวิสุทธิวราภรณ์ (ธรรมรัตน์ กิตฺติภทฺโท), คู่มือการปฏิบัติสมถวิปัสสนากัมมัฏฐาน.
พระโสภณมหาเถระ (มหาสีสยาดอ), มหาสติปัฏฐานสูตร ทางสู่พระนิพพาน, พระพรหมโมลี (สมศักดิ์ อุปสโม) ตรวจชำระ, แปลและเรียบเรียงโดย พระคันธสาราภิวงศ์, กรุงเทพมหานคร: หจก.ไทยรายวันการพิมพ์, 2549.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2539.
________. อรรถกถาภาษาไทย.ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2553.
วรรณสิทธิ ไวทยะเสวี, คู่มือการศึกษา พระอภิธัมมัตถสังคหะ ปริจเฉทที่ 2 เจตสิกสังคหวิภาค, พิมพ์ครั้งที่ 10, นครปฐม: มูลนิธิแนบมหานีรานนท์, 2553.
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ. ปยุตฺโต), พุทธธรรม ฉบับปรับขยาย, พิมพ์ครั้งที่ 55.
พระกัมมัฏฐานาจริยะ อู กุณฑลาภิวงศ์, ทำอินทรีย์ให้แก่กล้าเล่ม 1-2, พิมพ์ครั้งที่ 3, แปลโดย พระเทพพนม สุทฺธิมโน, กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์บริษัท สหธรรมิก จำกัด, 2564.