การศึกษาประโยชน์และการนำไปใช้จากผลการเรียนรู้ของนักศึกษาต่อวิชาศึกษาทั่วไปกลุ่มวิชาสังคมศาสตร์

Main Article Content

วิมล วิวัฒน์เจริญ
วนิดา พลศรี

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาประโยชน์และการนำไปใช้จากผลการเรียนรู้ของนักศึกษาต่อวิชาศึกษาทั่วไปกลุ่มวิชาสังคมศาสตร์ตามที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน หมวดวิชาศึกษาทั่วไปได้กำหนดมาตรฐานผลการเรียนรู้ในระดับปริญญาตรี 5 ด้าน เพื่อให้นักศึกษานำผลการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน


            ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาการพัฒนาคุณภาพชีวิตและสังคม และวิชาพลวัตทางสังคมกับการดำรงชีวิตอย่างมีความสุข เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม  การทดสอบความเชื่อมั่นของแบบสอบถามใช้สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อัลฟาของครอนบาชได้ค่าเท่ากับ 0.905  การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติพรรณนา(ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน) และสถิติในการทดสอบสมมติฐาน  gif.latex?\chi&space;^{2} ผลของการวิจัยพบว่านักศึกษาเห็นว่ากลุ่มวิชาสังคมศาสตร์หมวดวิชาศึกษาทั่วไป มีประโยชน์และสามารถนำผลจากผลการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้มาก เพศ คณะวิชา ไม่มีความสัมพันธ์กับกับประโยชน์และการนำไปใช้จากผลการเรียนรู้ต่อวิชาศึกษาทั่วไป กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์ส่วนรายวิชามีความสัมพันธ์กับประโยชน์และการนำไปใช้จากผลการเรียนรู้ต่อวิชาศึกษาทั่วไป กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05

Article Details

ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research Articles)