ถอดบทเรียนการบริหารจัดการเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT) ในโรงเรียนบนเขตพื้นที่สูงกรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแม่หม้อ

ผู้แต่ง

  • ดนัยวัฒน์ มณี นักศึกษาปริญญาโท หลักสูตรครุศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการการบริหารการศึกษา
  • ดร.ประเวศ เวชชะ อาจารย์ประจำสาขาวิชาการการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
  • ดร.พูนชัย ยาวิราช อาจารย์ประจำสาขาวิชาการการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

คำสำคัญ:

ถอดบทเรียน, การบริหารจัดการ, การศึกษาทางไกล, โรงเรียนบนเขตพื้นที่สูง

บทคัดย่อ

การศึกษาอิสระนี้ ศึกษาสภาพการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT) ในโรงเรียนและค้นหาเหตุปัจจัยสำคัญที่มีผลต่อคุณภาพของการจัดการศึกษา พร้อมกับวิเคราะห์ภาพอนาคตที่พึงประสงค์ในการจัดการศึกษา และเพื่อนาเสนอกระบวนการบริหารจัดการเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ในโรงเรียนบนพื้นที่สูงประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา หัวหน้าฝ่ายงาน ครู นักเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็นแบบตรวจสอบรายการ แบบสำรวจการวิจัยและพัฒนา และการสนทนากลุ่ม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ การวิเคราะห์ความถี่และหาค่าเฉลี่ยร้อยละ แล้ววิเคราะห์นำเสนอในรูปแบบความเรียง พบว่า 1. ภาพรวมของระดับคุณภาพการดำเนินงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT) ของโรงเรียนบ้านแม่หม้อ มีคุณภาพการดำเนินงานเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของการศึกษาทางไกล คือ การใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ การจัดรูปแบบในการจัดการเรียนรู้ เนื้อหาในการจัดการเรียนรู้ วิธีการในการจัดการเรียนรู้ การใช้เทคโนโลยีให้เหมาะสม การส่งเสริมสนับสนุนให้ครูมีสื่อในการจัดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ การพัฒนาวิชาชีพครูอย่างต่อเนื่อง และนักเรียนทุกคนได้รับโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพ อยู่ในระดับ ดี 2. ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้ที่เกี่ยวข้องที่มีต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT) ในโรงเรียนพบว่าผู้ที่เกี่ยวข้อง มีความพึงพอใจในระดับมาก 3. ในด้านการบริหารจัดการ พบว่า โรงเรียนบ้านแม่หม้อ มีแผนการบริหารจัดการการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT) มีการกำกับติดตามนิเทศอย่างต่อเนื่อง 4. ไม่พบการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT) ในระดับองค์กรแต่มีการพัฒนาบุคลากรและการทำงานวิจัยในระดับชั้นเรียน

ประวัติผู้แต่ง

ดนัยวัฒน์ มณี, นักศึกษาปริญญาโท หลักสูตรครุศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการการบริหารการศึกษา

นักศึกษาปริญญาโท หลักสูตรครุศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการการบริหารการศึกษา

ดร.ประเวศ เวชชะ, อาจารย์ประจำสาขาวิชาการการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

อาจารย์ประจำสาขาวิชาการการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

ดร.พูนชัย ยาวิราช, อาจารย์ประจำสาขาวิชาการการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

อาจารย์ประจำสาขาวิชาการการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

เอกสารอ้างอิง

กระทรวงศึกษาธิการ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ คุรุสภา, 2542

ศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล. (2559). ที่มาของโครงการการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีทางไกล. สืบค้นเมื่อ 13 สิงหาคม 2559, จาก ศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล: http://www.dlthailand.com/thima-khxng-khorngkar

โรงเรียนบ้านแม่หม้อ. (2559ก). แผนปฏิบัติงานประจำปีการศึกษา 2559. 31 พตษภาคม 2559.

โรงเรียนบ้านแม่หม้อ. (2559ข). รายงานผลการปฏิบัติงานประจำปี โรงเรียนบ้านแม่หม้อ ปีการศึกษา 2558. 31 กรกฎาคม 2559.

โรงเรียนบ้านแม่หม้อ. (2559ค). รายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT) โรงเรียนบ้านแม่หม้อ. 31 มีนาคม 2559.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2021-07-11

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย