การพัฒนาแนวทางเชิงกลยุทธ์เพื่อส่งเสริมภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ ของกลุ่มผู้นำการบริหารการศึกษา โรงเรียนคริสเตียนนานาชาติเชียงราย

บทคัดย่อ

การพัฒนาแนวทางเชิงกลยุทธ์เพื่อส่งเสริมภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ของกลุ่มผู้นำการบริหารการศึกษา โรงเรียน คริสเตียนนานาชาติเชียงราย มีวัตถุประสงค์เพื่อเสนอแนวทางเชิงกลยุทธ์ในการส่งเสริมภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ของกลุ่มผู้นำการบริหารการศึกษา ผลการศึกษาพบว่า  1) การประเมินสภาวการณ์ พบว่า สภาพภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ของกลุ่มผู้นำการบริหารการศึกษา ในภาพรวมมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ด้านที่มีคุณภาพการปฏิบัติดีเยี่ยม ได้แก่ ด้านมุมมองตามพระคริสตธรรมคัมภีร์ เหตุปัจจัยสนับสนุนภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ ได้แก่ การประกาศความเชื่อ การให้ความสำคัญกับการศึกษา เหตุปัจจัยฉุดรั้ง ได้แก่ ความไม่เท่าเทียมกัน ภาพอนาคตที่พึงประสงค์ ได้แก่ความเชื่อและศรัทธาในพระผู้เป็นเจ้า 2) ทบทวนวิสัยทัศน์เดิม มุ่งมั่นในการจัดการศึกษาและพัฒนานักเรียนให้เป็นบุคคลที่มีคุณธรรมและจริยธรรม ตามแบบอย่างขององค์พระเยซูคริสต์ ควบคู่ไปกับความรู้ทางด้านวิชาการ 3) การกำหนดวิสัยทัศน์ กลุ่มผู้นำการบริหารการศึกษา มีภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ตามแบบอย่างขององค์พระเยซูคริสต์ 4) พันธกิจการบริหาร ส่งเสริมและพัฒนาภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ของกลุ่มผู้นำการบริหารการศึกษา ตามแบบอย่างขององค์พระเยซูคริสต์ ส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรตามมาตรฐานวิชาชีพ การทำงานเป็นทีม 5) โรงเรียนมีการบริหารจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพได้แก่ กลุ่มผู้นำการบริหารการศึกษา มีภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ ตามแบบอย่างขององค์พระเยซูคริสต์ ครูและบุคลากรมีความรู้ความสามารถในการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพ 6) ประเด็นกลยุทธ์ในการกำหนดแผนงานโครงการ ได้แก่ กลยุทธ์การนำตนเอง  กลยุทธ์การนำทีม  และกลยุทธ์การนำองค์กร