การประเมินความน่าเชื่อถือการส่งผ่านคำบอกเล่าของประจักษ์พยาน: กรณีของวิกิพีเดีย
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การส่งผ่านคำบอกเล่าของประจักษ์พยานเป็นแนวคิดอย่างหนึ่งในญาณวิทยาเชิงสังคมว่าด้วยคำบอกเล่าของประจักษ์พยาน แนวคิดนี้สนใจการส่งผ่านความรู้จากผู้พูด (หรือประจักษ์พยาน) ไปยังผู้ฟังหรือผู้ที่ได้รับข้อมูล ตามหลักการโดยทั่วไปแล้วการส่งผ่านคำบอกเล่าของประจักษ์พยานถือว่าความรู้ที่จะได้รับการรับรองนั้นจะต้องพิจารณาว่ามันขึ้นกับความเชื่อของผู้พูดคนนั้น ๆ อย่างไรก็ตามแนวคิดนี้ถูกโต้แย้งโดยเจนนิเฟอร์ แลคกี้ (2006b) โดยเธอถือว่าความรู้หรือคำบอกเล่าที่ถูกส่งจากผู้พูดไปยังผู้ฟังนั้นไม่จำเป็นต้องขึ้นอยู่กับความเชื่อของผู้พูดหรือประจักษ์พยานคนนั้น ๆ ก็ได้ ในบทความนี้ผู้เขียนได้อาศัยข้อเสนอของแลคกี้ที่เรียกว่า “ข้อเสนอว่าด้วยความน่าเชื่อถือของถ้อยแถลง” (RS-N) สำหรับพิจารณาการส่งผ่านคำบอกเล่าของประจักษ์พยานในกรณีของวิกิพีเดีย ผู้เขียนชี้ให้เห็นว่าวิกิพีเดียการส่งผ่านความรู้ที่ได้รับการรับรองไปยังผู้รับข้อมูลโดยไม่ต้องอาศัยความเชื่อของผู้พูดหรือประจักษ์พยาน และวิกิพีเดียยังเป็นการส่งผ่านความรู้ที่มีความน่าเชื่อถือตามแนวทาง RS-N ของแลคกี้ด้วย
Article Details
เอกสารอ้างอิง
Black, E. W. (2008). Wikipedia and academic peer review. Information Review, 32(1), 73-88.
Fallis, D. (2008). Toward an epistemology of Wikipedia. Journal of the American Society for Information science and Technology, 59(10), 1662-1674.
Frost-Arnold, K. (2014). Trustworthiness and truth: The epistemic pitfalls of internet accountability. Episteme, 11(1), 63-81.
Gelfert, A. (2014). A Critical Introduction to Testimony. Bloomsbury.
Goldman, A.I. (2011). A Guide to Social Epistemology. In Goldman, A., & Whitcomb, D. (Ed.). Social Epistemology: Essential Readings. (pp. 11 - 37). Oxford University Press.
Keen, A. (2012). Twitterers: Take Responsibility for Your Reckless Claims. CNN.com. http://www.cnn.com/2012/11/27/opinion/twitter-war-keen/index.html
Lackey, J. (1999). Testimonial Knowledge and Transmission. The Philosophical Quarterly, 49(197), 471-490.
Lackey, J. (2006). Introduction. In Lackey, J. & Sosa, E. (Ed.). The Epistemology of Testimony. (pp. 1 – 24). Clarendon Press.
Lackey, J. (2006). Knowing from Testimony. Philosophy Compass, 1(5), 432-448.
Read, B. (2006). Can Wikipedia ever make the grade? Chronicle of Higher Education, 53(10), A31.
Roberts, P., & Peters, M. A. (2011). From Castalia to Wikipedia: openness and closure in knowledge communities. E-Learning and Digital Media, 8(1), 36-46.
Sanger, L. M. (2009). The Fate of Expertise After Wikipedia. Episteme, 6(1), 52-73.
Smart, P., Heersmink, R., & Clowes, R. W. (2017). The Cognitive Ecology of the Internet. In Cowley, S. J. & Vallée-Tourangeau, F. (Ed.). Cognition Beyond the Brain (pp. 251-282). Springer.
Tomaszewski, R., & Karen I, M. (2016). A study of citations to Wikipedia in scholarly publications. Science & Technology Libraries, 35(3), 246-261.
Wray, K. B. (2009). The Epistemic Cultures of Science and Wikipedia: A Comparison. Episteme, 6(1), 38-51.
