อิทธิพลของไลฟ์โค้ชที่มีต่อสังคมไทยยุคปัจจุบัน

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มุ่งสนใจความเป็นมาและความสำคัญของไลฟ์โค้ชรวมทั้งอิทธิพลของไลฟ์โค้ชที่มีต่อสังคมไทย ผลการศึกษาพบว่าไลฟ์โค้ชเกิดขึ้นในช่วงหลังปี พ.ศ. 2513 จากแนวคิดด้านการพัฒนาศักยภาพมนุษย์ ซึ่งต่อมาถูกนำไปใช้โดยคน 2 กลุ่ม คือ 1) ผู้ทำอาชีพไลฟ์โค้ชที่มีสถาบันรองรับมาตรฐานทางวิชาชีพเพื่อปรับปรุงองค์กรและผู้บริหาร และ 2) กลุ่มนักพูด ซึ่งสังคมรู้จักในนามไลฟ์โค้ชเนื่องจากมักออกมาชี้แนะแนวทางการใช้ชีวิตแก่ผู้คน โดยไลฟ์โค้ชมีความสำคัญ คือ 1) ทำให้คนมีพี่เลี้ยงหรือผู้ช่วยชี้ทางในการใช้ชีวิต และ 2) ทำให้คนมีหลักการบางอย่างในการใช้ชีวิต และได้ศึกษากรณีศึกษาไลฟ์โค้ชในสังคมไทยปัจจุบัน โดยคัดเลือกมา 3 ไลฟ์โค้ชชื่อดัง ได้แก่ 1) ฌอน บูรณะหิรัญ 2) ผู้กองเบนซ์ สี่ทิศ อ่ำถนอม และ 3) ครูอ้อย ฐิตินาถ ณ พัทลุง โดยจำแนกอิทธิพลทั้งในเชิงบวกและเชิงลบ อิทธิพลในเชิงบวก คือ 1) การเป็นที่ปรึกษาปัญหาชีวิต 2) การนำเสนอวิธีการสู่ความสำเร็จในชีวิต 3) เป็นผู้กำหนดและถ่ายทอดค่านิยมให้กับสังคม และ 4) การกระตุ้นให้คนตื่นตัวและพัฒนาตนเองอย่างสม่ำเสมอ ส่วนอิทธิพลในเชิงลบ คือ 1) สนใจแต่เรื่องพัฒนาตนเองแต่ละเลยประเด็นทางสังคมและการเมือง 2) สร้างอิทธิพลครอบงำทางความคิด และการทำธุรกิจแอบแฝง และ 3) ความไม่ชัดเจน ไม่เป็นมาตรฐาน ของไลฟ์โค้ช องค์ความรู้ใหม่เกี่ยวกับไลฟ์โค้ชแบ่งได้ 3 ด้าน คือ 1) ด้านการชี้แนะเป้าหมายในชีวิต 2) ด้านการสร้างความชอบธรรมในฐานะผู้ชี้แนะแนวทางและ 3) ด้านอาชีพของการเป็นไลฟ์โค้ชที่สร้างรายได้และชื่อเสียงให้กับไลฟ์โค้ช