LITERARY SUBSTANCE IN THE NON-FICTION NOVEL OF BAN CHAI THUNG: PRESENTATION OF KNOWLEDGE THROUGH LITERARY TECHNIQUES

-

Authors

  • WANTHIRA WIRAWAN Department of General Education, NaKhon Si Thammarat College of Fine Arts, Bunditpatanasilpa Institute of Fine Arts

Keywords:

literary, non-fiction novel, literary techniques, Ban Chai Thung

Abstract

This academic article, titled "Literary Substance in the Non-Fiction Novel Ban Chai Thung: Presentation of Knowledge Through Literary Techniques", aims to examine how knowledge is presented using literary techniques. The study found that the youth non-fiction novel Ban Chai Thung is a work of non-fiction that effectively conveys content and knowledge through the use of literary strategies. These strategies include the selection of elements such as plotting, character creation, and the presentation of ideas and conversations similar to fiction.The non-fiction novel Ban Chai Thung presents knowledge to young readers using fiction writing techniques in two key aspects: 1) Knowledge to develop intelligence – This incorporates practical knowledge that surrounds the lives of young readers, such as the use of plants as raw materials for cooking and as medicines. 2) Knowledge to develop personality – This is exemplified through the character "LukChan," a child with an admirable personality characterized by four qualities are Responsibility Studiousness Perseverance Gratitude.These qualities serve as a positive role model for children and youth readers, encouraging them to adopt and practice these values in their daily lives.

References

จรรยา ชูสุวรรณ. (2552). สารคดีสำหรับเยาวชนเรื่อง “บ้านชายทุ่ง”. กรุงเทพฯ: นานมีบุ๊คส์ทีน.

จรรยวรรณ เทพศรีเมือง. (2560). เอกสารประกอบการสอนรายวิชาวรรณกรรมไทยปัจจุบัน. อุดรธานี: คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี.

ธัญญา สังขพันธานนท์. (2548). การเขียนสารคดีภาคปฏิบัติ. มหาสารคาม: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

ธีรภาพ โลหิตกุล. (2544). กว่าจะมาเป็นสารคดี (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: แพรวสำนักพิมพ์.

ภิญโญ กองทอง. (2532). แนวทางการสอนการเขียนสารคดี. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย.

สมพร จารุนัฏ. (2538). คู่มือการเขียนเรื่องบันเทิงคดีและสารคดีสำหรับเด็ก. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.

Downloads

Published

2024-12-24