THE DEVELOPMENT OF A PI NAI INSTRUCTIONAL PACKAGE ACCORDING TO MASTER THIAP KHONGLAITHONG FOR STUDENTS OF NAKHON RATCHASIMA COLLEGE OF DRAMATIC ARTS
-
Keywords:
Instructional package, Pi Nai, Master Thiap Khonglaithong, Nakhon Ratchasima College of Dramatic ArtsAbstract
This research is an experimental study with the objective of The Development a Pi Nai Instructional Package According to Master Thiap Khonglaithong for Students of Nakhon Ratchasima College of Dramatic Arts. The study involves evaluating the effectiveness and satisfaction of students in using the instructional packag. The sample group, selected using the purposive sampling method, consisted of 8 student's majoring in Pi-Phat, from both secondary school and vocational certificate programs at Nakhon Ratchasima College of Dramatic Arts in the academic year 2023. Data collection involved the implementation of the instruction package based on the curriculum guidelines of the Master Thiap Khonglaithong. The teaching material endured quality checks, encompassing content accuracy, learning processes, materials, assessment, and evaluation by subject matter expertise. Data analysis utilized the Index of Item-Objective Congruence (IOC), while the effectiveness of the instruction package was assessed based on average scores, and standard deviations.
The research findings reveal the efficacy of producing a basic level Pee-nai teaching kit aligned with the curriculum guidelines of the Master Thiap Khonglaithong for students at Nakhon Ratchasima College of Dramatic Arts, scoring 81.42/82.96. Furthermore, the assessment of students' satisfaction with the basic level teaching kit indicates a notably high level of satisfaction ( = 4.43, S.D.= 0.22).
References
ทิศนา แขมมณี. (2554). รูปแบบการเรียนการสอน : ทางเลือกที่หลากหลาย (พิมพ์ครั้งที่7). กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
มนตรี ตราโมท. (2540). ดุริยางค์ศาสตร์ไทย ภาควิชาการ. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ : มติชน.
ธนิต อยู่โพธิ์. (2530). เครื่องดนตรีไทย. กรมศิลปากรจัดพิมพ์ในโอกาสฉลอง ชนมายุครบ 80 ปี. [ม.ป.ท.]
บุญช่วย โสวัตร. (2525). อนุสรณ์ในงานพระราชทานเพลิงศพนายเทียบ คงลายทอง. กรุงเทพมหานครฯ : โรงพิมพเลี่ยงเชียง.
บุญชม ศรีสะอาด. (2556). การวิจัยเบื้องต้น ฉบับปรับปรุงใหม่. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
ประพันธ์ ชัยกิจอุราใจ. (2556). ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การและประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากรในกลุ่มอุตสาหกรรม. รายงานผลการวิจัย.วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาด้านการจัดการ มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
ประสาท อิศรปรีดา. (2523). จิตวิทยาการเรียนรู้กับการสอน. กรุงเทพฯ : กราฟิคอาร์ต.
ปิ๊บ คงลายทอง. (2538). เพลงปี่ฉุยฉาย : การวิเคราะห์ทางดนตรีวิทยา และภาพสะท้อนแห่งความงาม. รายงานผลงานวิจัย. มหาวิทยาลัยมหิดล : กรุงเทพฯ.
น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์ และวิชญ์ บุญรอด. (2564). “การประเมินทักษะทางดนตรี ระดับอุดมศึกษา”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 23, 4: 439.
นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์. (2558). การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ. กรุงเทพฯ : สำนักงานปฏิรูปการศึกษา.
สำเนา เปี่ยมดนตรี. (2525). ปี่ใน กระบวนการถ่ายทอดสำนักครูเทียบ คงลายทอง. วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (วัฒนธรรมศึกษา) มหาวิทยาลัยมหิดล.
สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม. (2562). หลักสูตรนาฏดุริยางคศิลป์ ระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562. กรุงเทพฯ : สถาบัน บัณฑิตพัฒนศิลป์.
สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม. (2562). หลักสูตรนาฏดุริยางคศิลป์ ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น ปรับปรุง พุทธศักราช 2562 . กรุงเทพฯ : สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์.
อุทาน บุญเมือง. (2561). “การพัฒนาชุดการสอนรายวิชาปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 1 สำหรับนักศึกษา สาขาวิชา ดนตรีศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ พิบูลสงคราม ปีการศึกษาที่ 1/2560”. วารสาร สาร สื่อ ศิลป์, 1, 2: 57-66.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 ฝ่ายผลิตสื่อสิ่งพิมพ์และตำราวิชาการ กองส่งเสริมวิชาการและงานวิจัย สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ สบศ.