DEVELOPMENT OF AN ISAN FOLK MUSIC APPLICATION ON THE ANDROID OPERATING SYSTEM FOR LEARNING ISAN FOLK MUSIC
-
Keywords:
Isan folk music application, Android operating systemAbstract
This research, titled Development of an Isan Folk Music Application on the Android Operating System for Learning Isan Folk Music, aimed to: 1) develop an Isan folk music learning application for the Android operating system; 2) examine the learning outcomes resulting from the use of the application; and 3) investigate learners’ attitudes toward using the Isan folk music application. The findings revealed that:
1. The development of the Isan folk music application for the Android operating system demonstrated an effectiveness index of 50/89.40, which met the predetermined criteria.
2. Learners’ post-test scores after using the Isan folk music application were significantly higher than their pre-test scores at the .05
3. Learners’ overall attitudes toward the use of the application were at the highest level (𝑥̄ = 4.70)
References
ชาญชัย ศุภอรรถกร และคณะ. (2561).การพัฒนาหนังสือเครื่องดนตรีไทยพื้นบ้านสามมิติด้วยเทคโนโลยีออกเมนเต็ดเรียลลิตี บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์.วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, 20(2), 206-215
ณปภัช วรรณตรง และคณะ.(2562). แอปพลิเคชันเกมฝึกทักษะการดีดกีต้าร์ตามโน้ตเพลงบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์.วารสารวิจัยคณะวิทยาศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 4(1).
ธณัตชัย เหลือรักษ์. (2562). แนวทางการใช้แอปพลิเคชันดนตรีเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ดนตรีในระดับประถมศึกษา. วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา, 13(2),190-204
เมธี พันธุ์วราท.(2019). การพัฒนาแอปพลิเคชันเพื่อการเรียนรู้ทักษะการปฏิบัติเครื่องดนตรีบนแท็บเล็ต เรื่องโหม่งวาย. วารสารศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 23(2), 15-30.
ลาวัลย์ ดุลยชาติและคณะ.(2559). แอพพลิเคชันเพื่อการเรียนรู้เครื่องดนตรีโปงลางบนอุปกรณ์แท็บเล็ต การประชุมวิชาการระดับชาติ.เครือข่ายวิจัยสถาบันอุดมศึกษาทั่วประเทศ ครั้งที่ 11. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี.
วิชญ์ บุญรอด.(2563).การพัฒนาแอปพลิเคชันแบบฝึกทักษะการฟังคอร์ดขั้นพื้นฐานสำหรับนิสิต นักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 1(22), 204-219.
วิสิทธิ์ บุญชุมและคณะ.(2564). การพัฒนาแอปพลิเคชันบนมือถือระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์สำหรับการเผยแพร่มรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของภาคใต้ตอนล่าง. วารสารมหาวิทยาลัยทักษิณ, 23(3), 31-40.
สัมพันธุ์ จันทร์ดี. (2557). การพัฒนาแอปพลิเคชันขลุ่ยเพียงออบนระบบปฏิบัติการไอโอเอส. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.(2562). แผนพัฒนา เศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 12. สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. https://www.nesdc.go.th/the-national-economic-and-social-development-plan/the-twelfth-plan/
สุภาณี ศรีอุทธา และ สวียา สุรมณี.(2558). การพัฒนาเกมแอพพลิเคชันเพื่อการเรียนรู้บนแท็บเล็ต เรื่องฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. ในสมชาย วงษ์เกษม (บ.ก.), การประชุมวิชาการระดับชาติการจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรมครั้งที่ 1 (น.70-77). มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
Elliott, D. (2012). Music education for artistic citizenship. Music educators journal, 99(1), 21-28.
Jyrgensen, H. (2004). Mapping music education research in Scandinavia. Psychology of music, 32(3), 291-309.
Susan, H. (2010). The power of music: Its impact on the intellectual, social, and personal development of children and young people. International journal of music education, 28(3), 269-289.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 ฝ่ายผลิตสื่อสิ่งพิมพ์และตำราวิชาการ กองส่งเสริมวิชาการและงานวิจัย สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ สบศ.
