The Relationship between Strategic Management of Royal Police Cadet Academy and Identities of Police Cadets
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purposes of this research were to: 1) explore the level of strategic management in 7 components of Royal Police Cadet Academy and identities of police cadets 2) compare strategic management of Royal Police Cadet Academy and identities of police cadets with different characteristics of police cadets and 3) study the relationship between strategic management of Royal Police Cadet Academy and identities of police cadets. Mixed Methodology of 276 samples of police cadets who attended class 1-4 in academic year 2018 were used instruments of semi-structure interview questionnairs and opinion questionnaire. The statistics used for analyzing the data were frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, F-test, and Pearson product moment correlation.
The findings of this research were 1) the level of strategic management of Royal Police Cadet Academy and identities of police cadets were high 2) the differences of Sex, Class level and Educational background was significant with identities of police cadets in Head at the level of .05 and the differences of Sex and Police’s family was significant with strategic management of Royal Police Cadet Academy in Shared values, Educational background was significant with strategic management in Skill, Class level was significant with strategic management in Strategy, System, Staff, Style and Shared values at the level of .05 3) Strong relations between strategic management of Royal Police Cadet Academy in 7 components and identities of police cadets in Head, Heart and Home at the level of .01
Article Details
- บทความหรือข้อคิดเห็นใดๆ ในวารสารคุณภาพชีวิตกับกฎหมายเป็
- กองบรรณาธิการไม่สงวนสิทธิ์
References
กิจพิณิฐ อุสาโห, พล.ต.ต.ดร., (2555). เอกสารประกอบการบรรยาย เรื่อง การประกันคุณภาพการศึกษาภายในของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ รอบ 3 (พ.ศ. 2554-2558). กองบัญชาการศึกษา สำนักงานตำรวจแห่งชาติ.
เกษม พิพัฒน์เสรีธรรม (2556). เข้าถึงข้อมูลเมื่อ 25 มกราคม 2562 จากhttp://marketeer.co.th/archives/14078
ณัฐรดี ชมภูวิเศษ (2559). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคุณลักษณะตามอัตลักษณ์ของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, คณะครุศาสตร์, สาขาวิชาวิจัยและประเมินผลการศึกษาหลักสูตร.
ดาทิวา พันธ์น้อย. (2556). รูปแบบปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่ออัตลักษณ์ของนิสิตมหาวิทยาลัยนเรศวร. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยนเรศวร, คณะศึกษาศาสตร์, สาขาวิชาวิจัยและประเมินผลการศึกษา.
บุญทัน พันธ์จันทร์. (2555). ความสุขของข้าราชการตำรวจชั้นประทวนในตำรวจภูธรภาค 1. รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต คณะรัฐประศาสนศาสตร์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์
ปิยะ อุทาโย, พล.ต.ท., (2560). คำสั่ง โรงเรียนนายร้อยตำรวจ ที่ 141/2560 เรื่องให้ใช้แผนพัฒนาโรงเรียนนายร้อยตำรวจ พ.ศ. 2560-2564 (ฉบับปรับปรุง). โรงเรียนนายร้อยตำรวจ. เข้าถึงข้อมูลเมื่อ 1 มีนาคม 2562 จาก http://www.rpca.ac.th/
มณีรัตน์ สุพร (2323). เข้าถึงข้อมูลเมื่อ 25 มกราคม 2562 จาก https://www.gotoknow.org/posts/461173
มีชัย สีเจริญ, ดร. และคณะ. (2559). รายงานการวิจัย เรื่อง กลยุทธ์การบริหารจัดการการศึกษาและฝึกอบรมนักเรียนนายร้อยตำรวจ มุ่งสู่ความเป็นวิชาชีพตำรวจในทศวรรษหน้า (พ.ศ. 2560-2569). งานวิจัยได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากโรงเรียนนายร้อยตำรวจ. โรงเรียนนายร้อยตำรวจ.
สุภัชฌาน์ ศรีเอี่ยม (2554). อัตลักษณ์นิสิตนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา. (วิทยานิพนธ์ดุษฎีบัณฑิต).จุฬาลงกรณ์มหาวิทยลัย,
สุวิทย์ เมษินทรีย์. (2562). สรุปประเด็นสำคัญการบรรยายเรื่องวันข้างหน้าของวิชาชีพครู เข้าถึงข้อมูลเมื่อ 25 มกราคม 2562 จาก http://oknation.nationtv.tv/blog/redribbons07/2019/01/17/entry-2
อรนันท์ หาญยุทธ และ รัชยา รัตนะถาวร. (2556). คุณภาพและอัตลักษณ์ของบัณฑิตคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชียที่สำเร็จการศึกษา ปีการศึกษา 2553. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย, 7(2).
Chickering, A. W. and Reisser, L. (1993). Education and identity. 2nd Ed. San Francisco: Jossey-Bass.
Stewart, J. (2013). Head, Heart, Hands and Health: What 4-H means, Michigan State University Extension, Retrived March 1, 2018, from URL: https://www.canr.msu.edu/news/head_heart_hands_and_health_what_4-h_means
Owens, 2003, Retrived March 1, 2018, from URL: http://thaissf.org/sh053/
Stryker, 1992, Retrived March 1, 2018, from URL: http://thaissf.org/sh053/