การศึกษาการรับรู้เกี่ยวกับศิลปะร่วมสมัยของไทยเพื่อส่งเสริมความเข้มแข็งของสังคม: มุมมองของเยาวชนไทยต่อศิลปะร่วมสมัยของไทยเทียบกับต่างชาติ ปี 2560

Main Article Content

บุญเกียรติ การะเวกพันธุ์
ปกาสิต วัฒนา
ทัธภร ธนาวริทธิ์

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่องการศึกษาการรับรู้เกี่ยวกับศิลปะร่วมสมัยของไทยเพื่อส่งเสริมความเข้มแข็งของสังคม: มุมมองของเยาวชนไทยต่อศิลปะร่วมสมัยของไทยเทียบกับต่างชาติ ปี 2560 เป็นการวิจัยที่ใช้ทั้งการวิจัยเชิงปริมาณ ได้แก่ การวิจัยเชิงสำรวจ โดยการใช้แบบสอบถาม ครอบคลุมการศึกษากลุ่มตัวอย่างเยาวชนไทยในระดับการศึกษาปริญญาตรี 18-25 ปี (Generation Y) จำนวน 300 ตัวอย่าง ในกรุงเทพมหานคร และการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยใช้การสัมภาษณ์แบบกลุ่ม (Focus group) และการสัมภาษณ์เชิงลึก จำนวน 10 คน ผลการวิจัยพบว่า 1. มุมมองของเยาวชนไทยความเข้าใจเกี่ยวกับศิลปะร่วมสมัยนั้นมีค่อนข้างหลากหลาย 2. พฤติกรรมการใช้จ่ายของเยาวชนต่อการบริโภคสินค้าและบริการวัฒนธรรมต่างชาติมีมากกว่าวัฒนธรรมไทย 3-4 เท่า 3. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการรับรู้ได้แก่ สื่อออนไลน์ รวมถึงโทรทัศน์ วิทยุ และภาพยนตร์

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
การะเวกพันธุ์ บ., วัฒนา ป., & ธนาวริทธิ์ ท. (2019). การศึกษาการรับรู้เกี่ยวกับศิลปะร่วมสมัยของไทยเพื่อส่งเสริมความเข้มแข็งของสังคม: มุมมองของเยาวชนไทยต่อศิลปะร่วมสมัยของไทยเทียบกับต่างชาติ ปี 2560. วารสารรัชต์ภาคย์, 13(28), 83–95. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/RJPJ/article/view/185373
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

Dawson, R. E. & Prewitt, D. (1969). Political socialization. Boston: Little Brown and Company.

Nuttavuthisit, K. et al. (2010). Global Cultural Change Research Project Impact on culture-Thai society, Sasin Graduate Institute of Business Administration of Chulalongkorn University

Pongsapich, A. (1991). Culture, Religion and Nationalism: Analyzes of Thai Society, Anthropology. Bangkok: Chulalongkorn University Press.

Ponpipatsarn, R. (2017). The Cultural Transformation Processes of Thai Local Traditions. Art Pritas Journal, 5(2), 17-28.

Suparuekchaisakul, N., Kijtaratham, V., Chanprasert, T. & Puengposop, N. (2014). Development of a model for promoting behavior based on Thai values and culture. Institute of Behavioral Science, Srinakharinwirot University.