ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2562 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนในกรุงเทพมหานคร
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาผลการสอบ O-NET ปีการศึกษา 2562 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนต่างขนาดสังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนในกรุงเทพมหานคร และ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลการสอบ O-NET ปีการศึกษา 2562 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนต่างขนาดสังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนในกรุงเทพมหานคร ประชากรสำหรับการศึกษาครั้งนี้ มีจำนวน 324 โรงเรียน และโรงเรียน 185 โรงเรียน ได้รับการสุ่มเป็นกลุ่มตัวอย่าง โดยวิธีแบ่งชั้นภูมิ การวิจัยครั้งนี้มีการเก็บรวบรวมข้อมูลแบบทุติยภูมิจากฐานข้อมูลของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และนำมาวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยายเป็นค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน รวมทั้งใช้สถิติอนุมานเป็น ONE-WAY ANOVA และเปรียบเทียบรายคู่โดยวิธีการของเชฟเฟ่ ซึ่งมีผลการวิเคราะห์ข้อมูลดังนี้ ผลการสอบ O-NET ภาพรวมของโรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย เป็นค่าเฉลี่ย 49.89 คะแนน และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 9.69 ซึ่งโรงเรียนขนาดกลาง และเล็ก มีคะแนนเฉลี่ยทุกรายวิชาต่ำกว่าของโรงเรียนขนาดใหญ่ และใหญ่พิเศษ โดยโรงเรียนขนาดเล็ก มีคะแนนเฉลี่ยรายวิชาต่ำสุด ส่วนโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษมีคะแนนเฉลี่ยรายวิชาสูงสุด นอกจากนี้ยังพบว่าคะแนนเฉลี่ยของผลการสอบ O-NET ของโรงเรียนต่างขนาดภาพรวม และแต่ละรายวิชา แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยโรงเรียนขนาด กลาง และเล็ก มีคะแนนเฉลี่ยภาพรวมและแต่ละรายวิชาน้อยกว่าของโรงเรียนขนาดใหญ่ และใหญ่พิเศษ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
Article Details
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในวารสาร ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
เอกสารอ้างอิง
Admin. (2018). What are the Subjects for O-NET Exam?. Retrieved March 3, 2020, from campus.campus_star.com/onet/60622.html
Aranyawet, T. (2016). Reasons Why Students Have Low O-NET Scores. Retrieved January 30, 2021 from gotoknow.org/posts/599289
Disrupt Technology Venture. (2019). INEQUALITY. Retrieved January 5, 2021, from disruptignite.com/blog/inequality-in-Thailand-2562
Funchien, N. (2019). Small Schools: Burden or Opportunity. Retrieved May 3, 2020, from
trueplookpanya.com/education/content/71918.teaarteduc-teaart-
Kent State University. (2021). ONE-WAY ANOVA. Retrieved January 3, 2021, from libguide.library.kent.edu/spss/onewayanova
Lincharoen, E. et al. (2009). Problems and Reasons for Low O-NET Test Scores of Students in Grade 6 and 12. Bangkok: National Institute of Educational Testing Service (Public Organization).
Ministry of Education. (2007). Private School Act B.E. 2550(2007). Retrieved March 3, 2020, from
http://www.ops.moe.go.th>attachments>article
National Institute of Educational Testing Service (Public Organization). (2012). O-NET and NIETS. Retrieved March 30, 2020, from niets.or.th/th/catalog/view/111
National Institute of Educational Testing Service (Public Organization). (2019). Summary on O-NET Test Results of Grade 6 in the Academic Year 2019. Retrieve January 30, 2021, from
newonetresult.niets.or.th/announcementweb/pdf/sumaryonetp6_2562.pdf
Office of Nation Education Standards and Quality Assessment. (2015). Problems of Small-sized Schools.
Retrieved March 3, 2020, from http://www.newssociety.com>biz>
Office of the Private Education Commission. (2020). Vision Mission Targets and Duty of OPEC. Bangkok: Office of the Private Education Commission.
Prime Minister’s Office. (1997). Constitution of the Kingdom of Thailand B.E. 2540(1997). Retrieved January 15, 2021, from http:www.ratchakitcha.soc.go.th.>2540>pdf
Prime Minister’s Office. (2007). Constitution of the Kingdom of Thailand B.E. 2550(2007). Retrieved Junuary 15, 2021, from http:www.ratchakitcha.soc.go.th./data/PDF/2550/A/
Scheffe, H. (1999). Statistics How To. New York: Wiley.
Siriratanajit, A. (2014). Problems of Low O-NET Exam Results. Retrieved January 31, 2021, from mgronline.com/daily/detail/9570000/10496
The Secretariat of the House of Representatives. (2017). Constitution of the Kingdom of Thailand B.E. 2560(2017). Retrieved January 31, 2021 from http://www.go.th/library.
Umla, T. (2021). Management of Private Subsidies for Fiscal Year 2019 of Office of the Private Education Commission. Bangkok: Office of the Private Education Commission.
