A Study of Organizational Health of Schools under Nakhon Rachasima Primary Educational Service Area Office 2

Main Article Content

Thunyaporn Feuangwatanasinchai
Banjob Boonchan

Abstract

The objectives of this survey research were; 1) to study the level of organizational health of schools 2) to compare the organizational health of schools classified by school size, and 3) to find the level of mental guidelines. The population of this study were 176 primary schools. The random samples were 122 primary schools. The research instrument in collecting data were standard questionnaires and the structured interview form. Mean, Standard Deviation and one-way ANOVA were employed as statistical analysis.


The research findings revealed that 1) the organizational health of schools perceived by the school principals as a whole were at high level. Considering each aspect, it showed the clear focus of school goal was at highest level, 2) the comparison on of the school organizational health classified by school size (large, medium and small schools), there was no statistical differences. 3) The persistent problem of organizational health of schools was lacks of supported resources to meet the school’s needs, for the development a guidelines were to survey the needs of school’s staffs, to provide the suitable and enough budget to buy teaching and learning materials, including to increase the resource donation outside schools.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section
บทความวิจัย (Research Articles)

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2553). แผนการศึกษาแห่งชาติ (พ.ศ. 2545 - 2559). [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : http://www.sufficiencyeconomy.org [13 สิงหาคม 2556].
กรุณา ไชยสงโท. (2549). สุขภาพองค์การโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา.
บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 6. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาสน์.
ศิริพงศ์ พงษ์ดี. (2553). การศึกษาสุขภาพองค์การของโรงเรียนเบญจมานุสรณ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจันทบุรี เขต 1. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 2. (2556). แผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2556. นครราชสีมา : กลุ่มนโยบายและแผน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 2.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2556). แนวทางการดำเนินงานของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. กรุงเทพฯ : พริกหวานกราฟฟิค.
องค์การอนามัยโลก. (2553). การตรวจสุขภาพองค์การ. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : http://www.oknation.net. [23 กันยายน 2556].
Hoy, W. K., and J. Feldman. (1987). “Organizational health. The concept and it’s measure”. Journal of Research and Development in Education. 45 : 9.
Hoy, W. K., and C.G. Miskel. (1991). Educational Administrati on Theory, Research, and Practice. 3rd ed. New York : Random House.
Miles, M. B. (1973). Planned Change and Organizational Health: Figure and Ground. Boston : Allyn and Bacon.
Milstein and J.A. Belasco. (1973). Educational Administration and the Behavioral Science : A System Perspective. Boston : Allyn and Bacon.