THE STUDY OF PARENTS’ SATISFACTION TOWARD THE ADMINISTRATION OF JOSEPH PHICHIT SCHOOL
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were 1) to study parents’ satisfaction toward the administration of Joseph Phichit School in 4 areas, namely: academic, fiscal,personnel and general administration and 2) to compare parents’ satisfaction toward
the administration of Joseph Phichit School classified by educational and occupational background. The sample was 297 parents and questionnaires were used to gather data. The date was analyzed by frequency, percentage, average and standard
deviation. The one-way analysis of variance (One-Way ANOVA) tests and paired with LSD.
The results showed that: 1) The parents’ satisfaction toward the administration of Joseph Phichit School in the 4 areas was at high level, the most highly satisfaction was the general administration, while the least satisfaction was the fiscal administration. 2) The comparison results, classified by the parents’ educational background showed that there was no statistically significant difference at 0.05, while the comparison,classified by occupations showed that there was statistically significant difference at 0.05.
Article Details
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ:ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.
โรงเรียนยอแซฟพิจิตร. (2555). แผนปฏิบัติงานประจำปี [เอกสารอัดสำเนา]. พิจิตร: ม.ป.พ.
วัฒนา ก้อนเชื้อรัตน์. (2551). รายงานการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการดำเนินงาน โรงเรียนในโครงการหนึ่งอำเภอหนึ่งโรงเรียนในฝัน เขตตรวจราชการที่ 13 โดยใช้รูปแบบการนิเทศเพื่อการเปลี่ยนแปลง. นครราชสีมา: ม.ป.พ.
สมหมาย วัฒนะคีรี. (2539). การจัดการศึกษาของโรงเรียนในจังหวัดนนทบุรี ตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียน. (วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร).
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545. กรุงเทพมหานคร: สำนักนายกรัฐมนตรี.
สำนักงานปฏิรูปการศึกษา. (2545). การพัฒนาหลักสูตร: ตามแนวปฏิรูปการศึกษา. กรุงเทพฯ: บุ๊คพอยท์.
อำนวย แกมนิล. (2550). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการบริหารงานโรงเรียนของโรงเรียนบ้านคลองสามสิบ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจันทบุรี เขต 1. (วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยบูรพา).
อุเทน บุญสีลา. (2550). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนต่อการบริหารงานโรงเรียนวัดจระเข้ใหญ่. (วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี).
Krejcie, R. V., & Morgan. D. V. (1970). Determining sample size for research activities.Educational and Psychological Measurement, 30, 680.
