STATE AND PARTICIPATION IN ACADEMIC ADMINISTRATION DEVELOPMENT OF THE CHILD DEVELOPMENT CENTER OF THE NAKHONSAWAN MUNICIPALITY
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purpose of this research was to study the state and participation development in academic administration of the child development center of Nakhon Sawan Municipality. The samples were the committee of the child development center, teachers and parents in the academic year 2013, the total was 242 samples.
Questionnaires and open-ended interview forms were used to collect data. Percentage, mean and standard deviation were used for data analysis.
The results found that (1) the level of participation in academic
administration of the child development center of Nakhon Sawan Municipality was high. The highest level was learning experience, then the curriculum, the learning media and the supervision respectively. (2) the participation in academic administration,
in the aspect of the supervision, they should have supervision planning project to inform their work process, to educate the child development center staffs as well as to promote their working moral. In the aspect of curriculum, all the stakeholder should understand the curriculum which aim to develop the desired characteristics of the learners.
Article Details
References
นพรัตน์ สังข์ทอง. (2553). การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของครูปฐมวัย โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2. (วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น).
ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์. (2543). การบริหารงานวิชาการ. กรุงเทพฯ: พิมพ์ดี.
เพ็ชร งามขุนทด. (2554). การศึกษาการมีส่วนร่วมในการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ของสมาชิกองค์การบริหารส่วนตำบล ในจังหวัดนครราชสีมา. (วิทยานิพนธ์ปริญาครุศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา).
ยุทธศิลป์ พานนนท์. (2546). การมีส่วนร่วมในการบริหารงานตามบทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสระบุรี. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต การบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม).
วราลักษณ์ นันตะริ. (2553). การพัฒนาการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กกรณีศึกษา ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กกรณีศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโนนศิลาอาสน์ อำเภอห้วยเม็ก จังหวัดกาฬสินธ์. (วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม).
