ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับภาวะโภชนาการของเด็กปฐมวัย ในจังหวัดพะเยา
คำสำคัญ:
น้ำหนักแรกเกิด, ภาวะโภชนาการ, เด็กปฐมวัยบทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงพรรณนาแบบตัดขวาง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาภาวะโภชนาการและปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับภาวะโภชนาการของเด็กปฐมวัย ในจังหวัดพะเยา กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 330 คน คัดเลือกกลุ่มตัวอย่างโดยการเลือกการสุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิ เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม ระหว่างเดือนกันยายนถึงตุลาคม 2561 วิเคราะห์ข้อมูลด้วย ความถี่ ร้อยละ ทดสอบด้วยสถิติไคสแควร์ และ fisher’s exact test.
ผลการศึกษาพบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงร้อยละ 53.6 อายุระหว่าง 3-4 ปี ร้อยละ 56.1 น้ำหนักแรกเกิด 2,500-2,999 กรัม ร้อยละ 43.0 มีภาวะโภชนาการสมส่วน ร้อยละ 81.1 มีโรคประจำตัว ร้อยละ 11.5 ผู้ปกครองส่วนใหญ่คือ พ่อและแม่ ร้อยละ 80.0 รายได้ต่อเดือนน้อยกว่าหรือเท่ากับ 5,000 บาท ร้อยละ 40.6 การศึกษาระดับมัธยมศึกษา ร้อยละ 46.1 อาชีพรับจ้างทั่วไป ร้อยละ 38.8 ความรู้ระดับปานกลางร้อยละ 55.8 เจตคติระดับปานกลางร้อยละ 79.3 และพฤติกรรมการบริโภคอาหารระดับปานกลาง ร้อยละ 61.2 การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ พบว่า เพศ อายุ น้ำหนักแรกเกิด ระดับการศึกษาของผู้ปกครอง อาชีพของผู้ปกครอง และพฤติกรรมมีความสัมพันธ์กับภาวะโภชนาการอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ส่วนโรคประจำตัว ผู้ปกครอง รายได้เฉลี่ยต่อเดือน ความรู้ และเจตคติไม่มีความสัมพันธ์
สรุป กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีภาวะโภชนาการสมส่วน และภาวะโภชนาการนี้มีความสัมพันธ์กับ เพศ อายุ น้ำหนักแรกเกิด ระดับการศึกษาของผู้ปกครอง อาชีพของผู้ปกครอง อาชีพ และพฤติกรรม ดังนั้นผู้ปกครอง โรงเรียน และเจ้าหน้าที่สาธารณสุข ควรส่งเสริมให้เด็กมีภาวะโภชนาการที่สมวัย
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงสาธารณสุข. (2557). รายงานข้อมูลภาวะโภชนาการของประชากร (Nutri) ปี พ.ศ.2557.
สืบค้นเมื่อ 1 กันยายน 2561] แหล่ง: [Online], available from http://nutrition.anamai.moph.go.th/ewt_news.php?nid=104
ชัยพร พรหมสิงห์ พร้อมคณะ. (2557). ภาวะโภชนาการเด็กปฐมวัยไทย พ.ศ.2557. สืบค้นเมื่อ 1 กันยายน 2561 แหล่ง: [Online], available from https://hpc03.files.wordpress.com/2016/09/wannapa0959.pdf
ทักษพล ธรรมรังสี. (2558). อาหารและโภชนาการในประเทศไทย:เราอยู่ตรงจุดใดในปัจจุบัน 2015. แผนงานวิจัยนโยบายอาหารและโภชนาการ. สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ
นพร อึ้งอาภรณ์. (2556). โครงการการศึกษาภาวะโภชนาการเด็กวัยก่อนเรียนในเขตพื้นที่รอบมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี. การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี, นครราชสีมา.
บุญชอบ เกษโกวิท. (2560). ภาวะโภชนาการและพัฒนาการของเด็กอายุ 3-5 ปีในเขตศูนย์อนามัยที่ 4. วารสารโภชนาการ, ปีที่ 52(2) เดือน กรกฎาคม – ธันวาคม 2550
รัชตะ รัชตะนาวิน. (2557). เผยผลตรวจ `พัฒนาการเด็กไทย` ยังน่าห่วง. [สืบค้นเมื่อ 1 กันยายน 2561] แหล่ง: [Online], available from http://www.thaihealth.or.th/Content/29139
วนิสา องอาจ และคณะ. (2560). การศึกษาพฤติกรรมการบริโภคอาหารของเด็กปฐมวัยในโรงเรียน สังกัดกรุงเทพมหานคร. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, ปีที่(17), ฉบับที่ 2 เดือนกรกฎาคม – ธันวาคม 2559.
สถาบันวิจัยประชากรและสังคม มหาวิทยาลัยมหิดล (วปส.). (2557). สุขภาพคนไทย 2557: ชุมชนท้องถิ่นจัดการตนเอง สู่การปฏิรูปประเทศจากฐานราก. (พิมพ์ครั้งที่ 1). กรุงเทพ: บริษัท อมรินทร์พริ้นติ้งแอนด์พับลิชซิ่ง จำกัด (มหาชน).
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.). (2558). ดัน 4 นโยบาย เด็กไทยพ้นภาวะอ้วน. สืบค้นเมื่อ 1 กันยายน 2561 แหล่ง: [Online], available from http://www.thaihealth.or.th/Content/29004.
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.). (2551). มาตรการนโยบายและกฎหมายนานาชาติเกี่ยวกับภาวะโภชนาการที่ดีแก่เด็กและเยาวชน. กรุงเทพ: นโม พริ้นติ้งแอนด์พับบลิชชิ่ง.
Anradhr R., Siivanandham R, Salome SD., Francis R.. Roopa D, Sampavi S, Saba SR, Prasad R. (2014). Nutritional status of children aged 3-6 years in a rural area of Tamilnadu. Journal of Clinical and Diagnostic Research : JCDR, 20 Oct 2014, 8(10):JC01-4
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
Disclaimer and Copyright Notice
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารกฎหมายและนโยบายสาธารณสุข ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารกฎหมายและนโยบายสาธารณสุข ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารฯ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องอ้างอิงเสมอ