ประสิทธิผลของโปรแกรมการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน ในกรุงเทพมหานคร

ผู้แต่ง

  • นิตยา หลอดแก้ว มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
  • ธีระวุธ ธรรมกุล รองศาสตราจารย์ประจำสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
  • อารยา ประเสริฐชัย รองศาสตรจารย์ประจำสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

คำสำคัญ:

การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน, โปรแกรมการฝึกอบรม , ทักษะการปฏิบัติ, ภาคประชาชน

บทคัดย่อ

บทนำและวัตถุประสงค์การวิจัย ภาวะหัวใจหยุดเต้นเฉียบพลันในประเทศไทย ส่วนใหญ่เสียชีวิตก่อนถึงโรงพยาบาล การช่วยฟื้นคืนชีพภายใน 4 นาทีสามารถเพิ่มโอกาสรอดชีวิตได้ถึงร้อยละ 50 จึงควรให้ประชาชนมีทักษะการช่วยชีวิต  การวิจัยกึ่งทดลองนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐานในกรุงเทพมหานคร

วิธีการศึกษา การศึกษาแบบกึ่งทดลองนี้มีกลุ่มตัวอย่างคือผู้มารับบริการที่โรงพยาบาลจุฬาภรณ์ แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 30 คน เข้าร่วมโปรแกรมการฝึกอบรม 4 ชั่วโมง (ทฤษฎี 120 นาที ปฏิบัติ 120 นาที) และกลุ่มควบคุม 30 คน ได้รับชมสื่อวิดีโอ ทั้งสองกลุ่มถูกประเมินความรู้ ทัศนคติ และทักษะ ก่อน หลัง และติดตามผลที่ 1 และ 3 เดือน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการทดสอบทีแบบจับคู่ การทดสอบทีแบบอิสระ การวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วม และการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบวัดซ้ำ

ผลการศึกษา ภายหลังการทดลอง กลุ่มทดลองมีคะแนนความรู้เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 7.23 คะแนน (p < 0.001) เมื่อควบคุมตัวแปรรบกวนแล้ว กลุ่มทดลองมีคะแนนทัศนคติสูงกว่ากลุ่มควบคุม 3.70 คะแนน (p = 0.012) และคะแนนทักษะสูงกว่า 1.63 คะแนน (p < 0.001) การติดตามผลที่ระยะ 1 เดือนและ 3 เดือน กลุ่มทดลองมีคะแนนความรู้สูงกว่ากลุ่มควบคุม (26.33 เทียบกับ 23.63 ที่ 1 เดือน และ 25.80 เทียบกับ 23.10 ที่ 3 เดือน)

สรุปผลการศึกษาและการนำไปใช้ โปรแกรมการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการมีประสิทธิผลในการเพิ่มพูนความรู้ ทัศนคติ และทักษะการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน แนะนำให้หน่วยงานสาธารณสุขขยายผลการจัดอบรมให้ประชาชนทั่วไป  

เอกสารอ้างอิง

American Heart Association. (2020). Highlights of the 2020 AHA Guidelines for CPR and ECC. Circulation, 142(16_suppl_2), S337-S357. https://doi.org/10.1161/CIR.0000000000000897

Anderson, R., Sebaldt, A., Lin, Y., & Cheng, A. (2019). Optimal training frequency for acquisition and retention of high-quality CPR skills: A randomized trial. Resuscitation, 135, 153-161. https://doi.org/10.1016/j.resuscitation.2018.10.033

Bloom, B. S. (Ed.), Engelhart, M. D., Furst, E. J., Hill, W. H., & Krathwohl, D. R. (1956). Taxonomy of educational objectives, handbook 1: Cognitive domain. Addison Wesley Publishing Company.

Bottiger, B. W., & Van Aken, H. (2015). Kids save lives—Training school children in cardiopulmonary resuscitation worldwide is now endorsed by the World Health Organization (WHO). Resuscitation, 94, A5-A7. https://doi.org/10.1016/j.resuscitation.2015.07.005

Cardiovascular Center, Chulabhorn Hospital. (2025). Statistical data of participants in BLS training programs from 2022-2025 [Internal database]. Unpublished internal document. (In Thai)

Chaisongmuang, P., & Phraekhao, C. (2018). Effects of a basic life support training program for cardiac arrest in high school students at a secondary school in the Northeast region. Journal of Nursing, Ministry of Public Health, 28(2), 118-132. (In Thai)

Chanrat, S., & Baenu, W. (2019). A study of the effectiveness of basic life support training workshop for the general public in Nong Khai Province. Journal of Medicine Udon Thani Hospital, 27(2), 199-210. (In Thai)

Cohen, J. (1960). A coefficient of agreement for nominal scales. Educational and Psychological Measurement, 20(1), 37-46. https://doi.org/10.1177/001316446002000104

Daya, M. R., Schmicker, R. H., Zive, D. M., Rea, T. D., Nichol, G., Buick, J. E., Brooks, S., Christenson, J., MacPhee, R., Craig, A., Rittenberger, J. C., Davis, D. P., May, S., Wigginton, J., & Wang, H. (2015). Out-of-hospital cardiac arrest survival improving over time: Results from the Resuscitation Outcomes Consortium (ROC). Resuscitation, 91, 108-115. https://doi.org/10.1016/j.resuscitation.2015.02.003

Greif, R., Lockey, A. S., Conaghan, P., Lippert, A., De Vries, W., & Monsieurs, K. G. (2015). European Resuscitation Council Guidelines for Resuscitation 2015: Section 10. Education and implementation of resuscitation. Resuscitation, 95, 288-301.

Kruger, J., & Dunning, D. (1999). Unskilled and unaware of it: How difficulties in recognizing one's own incompetence lead to inflated self-assessments. Journal of Personality and Social Psychology, 77(6), 1121-1134. https://doi.org/10.1037/0022-3514.77.6.1121

Landis, J. R., & Koch, G. G. (1977). The measurement of observer agreement for categorical data. Biometrics, 33(1), 159-174. https://doi.org/10.2307/2529310

National Institute for Emergency Medicine. (2023). Statistics on deaths from sudden cardiac arrest in Thailand. https://www.niems.go.th/ (In Thai)

Ngamjarus, C., & Pattanittum, P. (2024). n4Studies: Sample size and power calculations for iOS [Mobile application software]. Retrieved from https://www.n4studies.com

Polit, D. F., & Beck, C. T. (2006). The content validity index: Are you sure you know what's being reported? Critique and recommendations. Research in Nursing & Health, 29(5), 489-497. https://doi.org/10.1002/nur.20147

Resuscitation Standards Committee, Heart Association of Thailand Under the Royal Patronage of H.M. the King. (2018). Basic life support and automated external defibrillator (AED) manual for the public 2018. Heart Association of Thailand Under the Royal Patronage of H.M. the King. https://thaicpr.org (In Thai)

Suan Sunandha Rajabhat University. (2024). Validation of research instruments and data collection [Online course materials]. DTP5104 Research and innovation development. https://eledu.ssru.ac.th/wipawan_ea/course/view.php?id=14#section-8 (In Thai)

Taber, K. S. (2018). The use of Cronbach's alpha when developing and reporting research instruments in science education. Research in Science Education, 48(6), 1273-1296. https://doi.org/10.1007/s11165-016-9602-2

Tanigawa, K., Iwami, T., Nishiyama, C., Nonogi, H., & Kawamura, T. (2011). Are trained individuals more likely to perform bystander CPR? An observational study. Resuscitation, 82(5), 523-528. https://doi.org/10.1016/j.resuscitation.2010.12.027

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2026-01-06

รูปแบบการอ้างอิง

หลอดแก้ว น., ธรรมกุล ธ. ., & ประเสริฐชัย . อ. . (2026). ประสิทธิผลของโปรแกรมการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน ในกรุงเทพมหานคร. วารสารกฎหมายและนโยบายสาธารณสุข, 12(1), 141–153. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/journal_law/article/view/285900

ฉบับ

ประเภทบทความ

นิพนธ์ต้นฉบับ