การพัฒนาอุตสาหกรรมอย่างยั่งยืนเพื่อความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน

บทคัดย่อ

         การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษา ระดับภาวะผู้นําของศึกษานิเทศก์ ระดับบทบาท ของศึกษานิเทศก์ และระดับคุณภาพครูสํานักงาน เขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ 2) ศึกษา อิทธิพลของภาวะผู้นําและบทบาทของศึกษานิเทศก์ ที่มีผลต่อคุณภาพครูสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา จังหวัดเชียงใหม่ 3) ศึกษาแนวทางการพัฒนาคุณ ภาพครูที่มีประสิทธิภาพสํานักงานเขตพื้นที่การ ศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือครูผู้สอนจํานวน 316 คนในโรงเรียนสังกัดสํานัก งานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ เครื่องมือที่ ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถามและ แบบสัมภาษณ์เชิงลึก สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและ วิเคราะห์ตัวแบบโครงสร้าง ผลการวิจัยพบว่า 1) ภาวะผู้นําของศึกษานิเทศก์อยู่ในระดับมาก บทบาท ของศึกษานิเทศก์อยู่ในระดับปานกลาง และคุณภาพ ครูอยู่ในระดับมาก 2) ภาวะผู้นําและบทบาทของ ศึกษานิเทศก์มีผลต่อคุณภาพครู 3) แนวทางการ พัฒนาคุณภาพครูที่มีประสิทธิภาพคือการมีศึกษา นิเทศก์ประสานงานประจําโรงเรียน มีการวางแผน ในการนิเทศร่วมกัน นิเทศเชิงรุกอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่องและหลายช่องทาง จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ ด้านเทคนิคการสอน ด้านสื่อนวัตกรรม และการ วิจัย ในชั้นเรียน ให้ขวัญกําลังใจ และยกย่องเชิดชู เกียรติครู