The Development of Psychological Counseling in Universities in Various Countries
Keywords:
Psychological Counseling, Effect CounselingAbstract
This paper mainly expounds the current status of psychological development of the university of countries all over the world, mainly from university counseling team construction, consulting and effect and so on were reviewed, found by comparing the study of contemporary countries around the world in terms of psychological counseling effect of relatively weak, is the main direction of future study psychological counseling.
References
Chen Yang. (2012). Experience of Psychological Counseling in German Universities and its Enlightenment to China [J]. Educational Exploration, (9):154
Garni k, Prosser G BLamb D，(1982). et al, Accreditation guide-lines for university and college counseling centers. The Personnel and Guidance Journal, 1982, 61(2): 116-121.
Kiracofe N M，Donn P A, Grant C 0,(1994). et al. Accreditation standards for university and college counseling centers. Journal of Counseling &Development, 73(1): 38-43.
lirk B，Free J, Jouhnson R, (1971). et al. Guidelines for university and college counseling services. American Psychologist 1971，26(6) : 585-5 89.
liu Qiang. (2018). Overview of psychological Counseling in Canadian Universities and its Implications [J]. Educational Exploration, 2008 (7):57
Tian Tian. (2013). Construction characteristics of American University Psychological Counseling Center from the perspective of Life Education [J]. Journal of [7]Shanxi Agricultural University (Social Science edition), 2013, (12):1269
Vaden Staff. (2010). Counseling and Psychological Services (CAPS). [EB/OL].[2010- OS-OS] Whitely. Character Development in College Students, Charaeter Rosoarch Press.1,86
Zhao Xing, Huang Zhan. (2012). Development Trend, Influencing factors and Enlightenment of Psychological Quality Education in Japanese Universities [J]. Beijing Education, 2012(1):78
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Pacific Institute of Management Science
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค และคณาจารย์ท่านอื่นๆในสถาบันฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
