Factor Analysis of the Desirable Characteristics of Graduates from the Bachelor of Business Administration Program in Medical Secretary according to Thailand Qualifications Framework for Higher Education

Main Article Content

Anuthida Prasertsak
Kittipong Trakoolchokumnuay

Abstract

The purpose of this research was to study the characteristics of desirable graduates of the Bachelor of Business Administration Program in Medical Secretary according to Thailand Qualifications Framework for Higher Education. The sample consisted of 248 participants including physicians, nurses, and personnel at private hospitals in Nakhon Pathom Province. The instrument used in this research was a 5 rating scale questionnaire. The reliability of the research questionnaire in the form of Cronbach’s alpha coefficient was 0.838. The statistical research data analysis used for this research were frequency, mean, percentage, standard deviation and confirmatory factor analysis. The research findings were as follows: The desired graduate characteristics of the Bachelor of Business Administration Program in Medical Secretary are a) ethics and morality, b) knowledge, c) cognitive skills, d) interpersonal skills and responsibilities, and e) numerical analysis, communication and information and digital technology skills. The results of the structural validity test of the Desirable Characteristics of Graduates from the Bachelor of Business Administration Program in Medical Secretary according to Thailand Qualifications Framework for Higher Education model showed that Chi-square (χ2 ) = 4.286, df = 4, χ2 /df (CMIN/DF) = 1.071, RMR = .003, RMSEA = .017, GFI = .993, AGFI = .974, TLI=0.999 และ CFI = 1.000. From the research findings, program administrators should emphasize on the development of teaching and learning to foster graduates with characteristics needed by hospitals, and the most important characteristic is cognitive skills.

Article Details

How to Cite
Prasertsak , A. ., & Trakoolchokumnuay, K. . (2021). Factor Analysis of the Desirable Characteristics of Graduates from the Bachelor of Business Administration Program in Medical Secretary according to Thailand Qualifications Framework for Higher Education . PAYAP UNIVERSITY JOURNAL, 30(2), 72–86. https://doi.org/10.14456/pyuj.2020.19
Section
Research Articles

References

กรมพัฒนาธุรกิจการค้า. (2562). ธุรกิจโรงพยาบาลและสถานบริการพยาบาล, สืบค้นเมื่อ 15 พฤษภาคม 2562. https://www.dbd.go.th/download/document_file/Statisic/2562/T26/T26_201903.pdf.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2552). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2552, สืบค้นเมื่อ 6 เมษายน 2561. http://www.mua.go.th /users/tqf-hed/news/FilesNews/FilesNews2/news2.pdf.

กริช แรงสูงเนิน. (2554). การวิเคราะห์ปัจจัยด้วย SPSS และ AMOS เพื่อการวิจัย. กรุงเทพฯ: บริษัท วีพริ้นท์ (1991).

ชิษณุพงศ์ ทองพวง. (2557). องค์ประกอบการบริหารคุณภาพทั่วทั้งองค์การของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทย. วารสารวิจัย มสด สาขามนุษยศาสตร์ และสังคมศาสตร์, 10 (2), 121-134.

ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์. (2559). เดินหน้าพัฒนาการศึกษาไทยสู่การทำงาน. สืบค้นเมื่อ 10 เมษายน 2561. https://www.thaihealth.or.th/Content/32375เดินหน้าพัฒนาการศึกษาไทย%20สู่การทำงาน.html.

ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2555). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และ AMOS. กรุงเทพฯ: บริษัท เอส. อาร์. พริ้นติ้ง แมสโปรดักส์.

นภาพร วงษ์วิชิต, สายตา บุญโฉม, ภัชรินทร์ ซาตัน, กัลยรัศมิ์ ทิณรัตน์, และเสาวลักษณ์ จิตติมงคล. (2560). คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการธุรกิจค้าปลีก ตามความต้องการของสถานประกอบการ อำเภอเมือง จังหวัดกาฬสินธุ์. วารสารปัญญาภิวัฒน์, 9 (3), 120-131.

นิศาชล รัตนมณี และประสพชัย พสุนนท์. (2562). อัตราการตอบกลับของแบบสอบถามในงานวิจัยเชิงปริมาณ. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยธนบุรี, 13 (3), 181-188.

เบญญาภา แสนสุทธิ์, เพ็ญสุดา ทิพย์สุมณฑา, และนนทชนนปภพ ปาลินทร. (2560). คุณลักษณะของบัณฑิตหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ตามความต้องการของสถานประกอบการ ในเขตอำเภอเมืองอุบลราชธานี ในเขตจังหวัดอุบลราชธานี. ใน การประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ ราชธานีวิชาการ ครั้งที่ 2: การวิจัย 4.0 เพื่อการพัฒนาประเทศสู่ความมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืน, (1154-1166). อุบลราชธานี: มหาวิทยาลัยราชธานี.

ปัญจา ชูช่วย, ศัจนันท์ แก้ววงศ์ศรี, และวิภาวรรณา ศรีใหม่. (2558). วิเคราะห์องค์ประกอบคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของบัณฑิตสถาบันอุดมศึกษาในภาคใต้. ใน การประชุมใหญ่วิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 6, (1216-1231). สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

ผู้จัดการออนไลน์. (2559). 10 งานด้านสุขภาพ อัตราการจ้างงานสูงในต่างประเทศ, สืบค้นเมื่อ 1 เมษายน 2561. http://www.manager.co.th/Campus/ViewNews.aspx?NewsID= 9590000013189.

พรชนก ทองลาด, กาญจนา คุมา, และสุธีรา ทิพย์วิวัฒน์พจนา. (2559). ศึกษาคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ของสาขาวิชาการบัญชี คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 6 (1), 76-89.

พูลพงศ์ สุขสว่าง. (2557). หลักการวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้าง. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์, 6 (2), 136-145.

ศูนย์วิจัยกสิกรไทย. (2555). การท่องเที่ยวเชิงสุขภาพอาเซียนปี’55 : สร้างรายได้สะพัดในไทยกว่า 2,500 ล้านบาท (มองเศรษฐกิจฉบับที่ 3375), สืบค้นเมื่อ 1 เมษายน 2561. https://www.kasikorn research.com/th/k-econanalysis/pages/ViewSummary.aspx?docid=29785.

สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดนครปฐม. (2559). เจ้าหน้าที่ทางการแพทย์เป็นรายอำเภอ พ.ศ. 2559, สืบค้นเมื่อ 6 เมษายน 2561. http://nkpathom.old.nso.go.th/nso/project/search/result_ by_department.jsp.

อธิวัฒน์ โพธิ์พนา และสุเมธ พิลึก. (2560). คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของมหาวิทยาลัยเจ้าพระยา ตามทัศนะของผู้ใช้บัณฑิต. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติ “นเรศวรวิจัย” ครั้งที่ 12: วิจัยและนวัตกรรมกับการพัฒนาประเทศ, (น. 1625-1635). พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยนเรศวร.

Burns, N., & Grove, S. K. (2005). The practice of nursing research: conduct, critique, and utilization (5th ed.). St. Louis: Elsevier Saunders.

Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., Alderson, R. E., & Tatham, R. L. (2006). Multivariate data analysis (6th ed.). New Jersey: Pearson.

Hooper, D., Coughlan, J., & Mullen, M. R. (2008). Structural equation modeling: Guidelines for determining model fit. Electronic Journal on Business Research Methods, 6 (1), 53-60.

Likert, R. (1967). The human organization: Its management and value. New York: McGraw-Hill.

Medical Technology Schools. (2020). Top 50 healthcare careers for 2020-career outlook and salary, Retrieved November 15, 2020. from https:// https://www.medicaltechnology schools.com/medical-lab-technician/top-50-healthcare-careers.

Yamane, Taro. (1973). Statistics: An introductory analysis (3rd ed.). New York: Harper and Row Publications.