ความคิดเห็นต่อการเรียนการสอนออนไลน์ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา จังหวัดลำปาง

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา จังหวัดลำปาง ที่มีต่อการเรียนการสอนออนไลน์ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาระดับอุดมศึกษาในเขตจังหวัดลำปาง จำนวน 300 คน คัดเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสำรวจความคิดเห็นของนักศึกษา ผลการศึกษาพบว่า ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ทุกคนมีอินเทอร์เน็ตในการใช้งาน ส่วนใหญ่เคยเรียนและเคยสอบในรูปแบบออนไลน์ อุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียนและการสอบออนไลน์ คือ คอมพิวเตอร์ระบบสัมผัส และโทรศัพท์เคลื่อนที่ ส่วนใหญ่ใช้อินเทอร์เน็ตในการแชท และสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการเรียน และใช้บ้านและหอพักเป็นสถานที่เรียนออนไลน์ รูปแบบการเรียนที่นักศึกษาชอบมากที่สุด คือ การเรียนในชั้นเรียน รองลงมา คือ การเรียนออนไลน์แบบคลิปสอน ผลความคิดเห็นการเรียนการสอนออนไลน์ พบว่า นักศึกษาค่อนข้างเห็นด้วยว่าเรียนออนไลน์ทำให้รู้สึกสะดวกและรู้สึกผ่อนคลาย นักศึกษาเห็นด้วยว่าการเรียนออนไลน์ทำให้ขาดปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน  เกิดแรงกระตุ้นทางการเรียนน้อย และนักศึกษาไม่เห็นด้วยให้มีการปรับการเรียนการสอนเป็นแบบออนไลน์ในอนาคต ด้านผลความคิดเห็นการสอบออนไลน์ พบว่า นักศึกษาเห็นด้วยมากที่สุดว่ามีความกังวลในการสอบออนไลน์ ผู้วิจัยได้นำเสนอแนวทางการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ 2 แนวทาง คือ 1) การสอนในชั้นเรียนโดยอัดคลิปไว้ให้ทบทวนบทเรียน และ 2) การเรียนแบบผสมผสาน