สี่เหลี่ยมลูกบาศก์กับมิติความสัมพันธ์ในเอเฟซัส 4:13

Main Article Content

ดวงสุดา ศรีบัวอ้าย

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงมิติความสัมพันธ์จากคำสอนเกี่ยวกับการเติบโตถึงขนาดความบริบูรณ์ของพระคริสต์ และเพื่อให้เกิดความเข้าใจเรื่อง “ความสัมพันธ์” ที่สามารถ นำไปสู่ความบริบูรณ์ของพระคริสต์ แล้วเกิดการตระหนักรู้และการปรับใช้ได้จริงในชีวิตตามคำสอนในพระคริสตธรรมคัมภีร์เอเฟซัส 4:13 ที่ว่า “จนกว่าเราทุกคนจะบรรลุถึงความเป็นผู้ใหญ่ คือ โตเต็มถึงขนาดความบริบูรณ์ของพระคริสต์” อย่างไรก็ตามการอ่านเอเฟซัสยังไม่สามารถทำให้เห็นภาพจากความหมายของคำว่า “โตเต็มถึงขนาดความบริบูรณ์ของพระคริสต์” ได้อย่างชัดเจน นั่นก็เป็นผลให้ การดำเนินชีวิตของคริสเตียนมุ่งเน้นไปเฉพาะความสัมพันธ์ระหว่างตนเองกับพระเจ้า หรือเฉพาะความสัมพันธ์ระหว่างตนเองกับเพื่อนมนุษย์และธรรมชาติที่พระเจ้าทรงสร้างด้านใดด้านหนึ่งเท่านั้น ซึ่งความเข้าใจหรือภาพดังกล่าวเป็นเพียงจุดเริ่มต้นความเข้าใจเรื่องความสัมพันธ์เพราะถ้าคริสเตียนจะบรรลุถึงความเป็นผู้ใหญ่ หรือโตเต็มถึงขนาดความบริบูรณ์ของพระคริสต์ได้นั้นต้องไปถึงการทำให้ความสัมพันธ์ในมิติข้างต้นนั้นมีความสมดุลและกลับไปสู่จุด ๆ เดียวกัน คือ ความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันกับพระเจ้า


การวิเคราะห์ความหมายในบทความนี้จะใช้หลักเกณฑ์ทางศาสนศาสตร์เพื่อศึกษาการตีความหมายพระคัมภีร์ด้วยเหตุผลว่า เป็นวิธีการที่ได้รับการยอมรับจากนักวิชาการทางด้านพระคัมภีร์อย่างกว้างขวาง และเป็นวิธีที่ดีที่สุดวิธีหนึ่งที่จะทำให้ได้มาซึ่งความหมายแท้จริงที่ผู้เขียนพระคัมภีร์ต้องการจะสื่อสารกับผู้อ่านในขณะนั้น ดังนั้นหลักเกณฑ์ทางศาสนศาสตร์ที่ผู้เขียนจะนำมาใช้ในการศึกษานี้ประกอบไปด้วยทฤษฎีการตีความหมายพระคัมภีร์ ซึ่งศึกษาประวัติศาสตร์เบื้องหลังเกี่ยวกับสถานการณ์ทางสังคมของผู้เขียนและผู้อ่านกลุ่มแรก (คริสเตียนในศตวรรษที่ 1 บริเวณเมืองเอเฟซัสและใกล้เคียง) รวมถึงทำความเข้าใจตัวบทจากการศึกษาในบริบท และวิเคราะห์ความหมายของข้อความในภาษาเดิม เพื่อสังเคราะห์ความหมายของคำว่า “บรรลุถึงความเป็นผู้ใหญ่” นอกจากนี้ ผู้เขียนนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับเส้นตรงบน “สี่เหลี่ยมลูกบาศก์” ซึ่งเชื่อมโยงแนวคิดจากศาสตร์ทางคณิตศาสตร์ว่า สามารถขยายความเข้าใจทางศาสนศาสตร์เกี่ยวกับความสัมพันธ์ในชีวิตมนุษย์ให้กระจ่างขึ้น ได้แก่ ประการที่ 1 ขยายความเข้าใจประโยค “บรรลุถึงความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน” ว่ามาจากความสัมพันธ์ที่หลากหลายมิติเหมือนส่วนประกอบของเส้นตรงบนสี่เหลี่ยมลูกบาศก์ ประการที่ 2 มีภาพวิธีการปรับสมดุลของคู่ความสัมพันธ์ต่าง ๆ ที่คริสเตียนจำเป็นต้องปฏิบัติให้ครบทุกด้าน ประการที่ 3 สร้างความตระหนักให้แก่คริสเตียน ผู้ที่เชื่อในพระเยซูคริสต์องค์พระผู้เป็นเจ้า ว่าความสัมพันธ์ที่มีนั้นจำเป็นต้องมีการพัฒนาต่อไปอย่างต่อเนื่อง โดยการลดระยะห่างระหว่าง 2 ฝ่าย กล่าวคือการเพิ่มความสัมพันธ์ในแต่ละด้านให้มีความใกล้ชิดกันมากยิ่งขึ้นเพื่อเป้าหมายของการนำกลับไปสู่ความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันระหว่างพระเจ้า มนุษย์ และสรรพสิ่งที่พระเจ้าทรงสร้าง และประการที่ 4 มีความเข้าใจที่ถูกต้องและชัดเจนสำหรับการอธิบายความหมายพระธรรมเอเฟซัส 4:13 ว่า การที่คริสเตียนมีชีวิตที่บรรลุถึงความเป็นผู้ใหญ่ หรือมีชีวิตเต็มถึงขนาดความบริบูรณ์ของพระคริสต์นั้นหมายถึงอะไร

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ศรีบัวอ้าย ด. (2025). สี่เหลี่ยมลูกบาศก์กับมิติความสัมพันธ์ในเอเฟซัส 4:13. วารสารมหาวิทยาลัยพายัพ, 35(2), 129–144. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pyu/article/view/279598
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

สมาคมพระคริสตธรรมไทย. (2554). พระคริสตธรรมคัมภีร์ ฉบับมาตรฐาน. สมาคม.

Abbott, T. K. (1974). The international criticalc commentary a critical and exegetical commentary. T&T Clark.

Arndt, F. W. & Gingrich, F. (1952) A Greek-English lexicon of the New Testament and other early Christian literature. The University of Chicago Press.

Barth, M. (1974). The Anchor Bible: Ephesians 4-6. Doubleday.

Bootsma, E. (2016, February 23). The cube, the sphere and the theology of architecture. The Radiance of Form. https://radianceofform.blogspot.com/2016/02/the-cube-sphere-and-theology-of.html

Bromiley, G. W. & Gollwitzer, H. (1997). Karl Barth Chruch Dogmatics: A selection with introduction. T&T Clark.

Charpentier, E. (1981). How to read the New Testament. SCM Press.

Cross, M. F., Brown, E. R., & Greenfield, C. (1974). The Anchor Bible: Ephesians 4-6 (A new translation with introduction and commentary). Doubleday.

Davis, J. P. (2004). A brief look at mathematics and theology. Humanistic Mathematics New Work Journal, 27, 1-40. https://scholarship.claremont.edu/cgi/viewcontent.cgi?referer=httpsredir=1&article=1523&context=hmnj

Eaton, A. M. (2020). The branch exposition of the Bible: A preacher’s commentary of the New Testament. Langham Global Library.

Kümmel, G. W. (1975). Introduction to the New Testament, SCM Press.

Kvasz, L. (2004). The invisible link between mathematics and theology. Perspectives on Sciene and Christian Faith, 56(2), 111-116. https://www.asa3.org/ASA/PSCF/2004/PSCF6-04Kvasz.pdf

Mack, A. M. (2012). Marriage as a model for relationships within the church?: An exploration of Ephesians 5:21-33 in its first-century and New Testament contexts [Doctoral dissertation, Acadia Divinity College]. https://central.bac-lac.gc.ca/.redirect?app=oclc&id=1224180388&lang=eng&