กระบวนทัศน์การพัฒนาสร้างสรรค์บัณฑิตคุณภาพที่สังคม-ธุรกิจมุ่งหวัง

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

องค์ความรู้ อันมีคุณค่าต่อวงวิชาการในรูปกรณีศึกษา “กระบวนทัศน์การพัฒนาสร้างสรรค์บัณฑิตคุณภาพที่สังคม-ธุรกิจมุ่งหวัง” โดยการใช้ระเบียบวิธีเชิงวิจัย ผลการศึกษา พบว่า การใช้เทคนิค หลักการสอนที่สำคัญโดยสอนให้ผู้เรียนรู้วิธีการเรียนรู้ว่าจะเรียน อย่างไร สอนให้ผู้เรียนรู้วิธีการค้นหาความรู้ด้วยตนเอง และรู้วิธีการฝึกหัดตัดสินใจอย่างมีระบบ การฝึกกำหนดมโนทัศน์ เรียนรู้ ด้วยวิธีการวิทยาศาสตร์ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ พัฒนาสมรรถนะ นับเป็นโมเดลการอรรถาธิบายเชิงวิชาการเกี่ยวกับการพัฒนา ทรัพยากรมนุษย์ให้ได้ “บัณฑิตคุณภาพ” ที่สังคม-ธุรกิจมุ่งหวัง

คำสำคัญ : กระบวนทัศน์, บัณฑิตคุณภาพ, สมรรถนะความสามารถ

ABSTRACT

The body of knowledge values for academic area in a case study form. “A Paradigm Enhancing Qualified Graduates for Social and Business Expectation” by using research methodology. The results of the study revealed that technique using, teaching principles by teaching the learners know how to learn, teaching them for self-study, and teaching them to make decision systematically. The forming their own conceptual framework, learning scientific method, and enhancing their creativity and competency would be academic descriptive models that related to human resources development to meet ‘qualified graduates’ for social and business expectation.

Keywords : Paradigm, Qualified graduates, Competency