Mapping Srinakharinwirot University - Standardized English Test (SWU-SET) onto the Common European Framework of Reference (CEFR)
Main Article Content
Abstract
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเทียบคะแนนของแบบทดสอบสมิทธิภาพภาษาอังกฤษแห่งมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (Srinakharinwirot University - Standardized English Test หรือ SWU-SET) กับกรอบมาตรฐานอ้างอิงสากลของยุโรป (Common European Framework of Reference for Languages หรือ CEFR) โดยใช้วิธี Modified Angoff method โดยให้ผู้เชี่ยวชาญ 14 คน ลงความเห็นว่านิสิตต้องทำคะแนนในแบบทดสอบ SWU-SET ได้กี่เปอร์เซ็นต์จึงจะอยู่ในระดับ A2, B1, และ B2 ผลปรากฏว่า จากจำนวนข้อสอบ 100 ข้อ ความสามารถระดับ A2 นั้นอยู่ระหว่าง 22-49 คะแนน ความสามารถระดับ B1 อยู่ระหว่าง 50-77 คะแนน และความสามารถระดับ B2 นั้นนิสิตต้องทำได้ 78 คะแนนเป็นต้นไป
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Cizek, G. J. (2012). An introduction to contemporary standard setting. In G. J. Cizek (Ed.), Setting performance standards: Foundations, methods, and innovations (2nd ed., pp.467-484). New York: Routledge.
Council of Europe (2001). Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Cambridge, Cambridge University Press.
Council of Europe. (2003). Relating Language Examinations to the Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (CEFR) [On-line]. Available at: http://rm.coe.int/1680667a2d
Office of the Basic Education Commission. (2014). Ministry of Education’s Guidance on Teaching and Learning English Language Reform. [On-line]. Available at: file:///C:/Users/LC-09/Downloads/5705140101%20(3).pdf
Office of the Higher Education Commission. (2016). The Enhancing Standard of English Proficiency in Higher Educational Institutes Policy. [On-line]. Available at: http://www.mua.go.th/users/bhes/front_home/Data%20Bhes_2559/04052559.pdf
Shin, S. Y. and Lidster, R. (2014). Evaluating different standard-setting methods in a ESL placement test context. Language Testing. 34(3): 357-386.
Tannenbaum, R. J. and Baron, P. A. (2011). Mapping TOEIC® ITP Scores Onto the Common European Framework of Reference. Research Memorandum ETS RM—11-33. Princeton, NJ: Educational Testing Service.
Tannenbaum, R. J. and Wylie, E. C. (2008). Linking English language test scores onto the Common European Framework of Reference: An application of standard setting methodology. Princeton, NJ: Educational Testing Service.
Wudthayagorn, J. (2016). Mapping CU-TEP (Chulalongkorn University Test of English Proficiency) to Common European Framework of Reference (CEFR). Research Report. Learning Innovation Center. Chulalongkorn University.