ปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารของบุคลากรภายในคณะวิทยาการจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

Main Article Content

ฉัตรกุล ธรรมสอน

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อตรวจสอบปัญหาในการสื่อสารภาษาอังกฤษของบุคลากรภายในคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฎกำแพงเพชรตรวจสอบวิธีการแก้ปัญหาในการสื่อสารและวิเคราะห์ความต้องการในการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษ ประชากรในการทำวิจัยประกอบด้วยบุคลากรภายในคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร จำนวน 45 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบสอบถาม ผลการวิจัยจากการใช้เครื่องมือทางสถิติพบว่า ในการสื่อสารภาษาอังกฤษของบุคลากร ทักษะการฟัง การพูด การอ่านอยู่ในระดับปานกลาง ในขณะที่ทักษะการเขียนเป็นปัญหาในระดับมาก กลยุทธ์ในการพัฒนาการสื่อสารภาษาอังกฤษคือหลักสูตรการฝึกอบรมภาษาอังกฤษควรจะจัดให้พนักงานก่อนที่จะเริ่มการทำงานและควรจัดอบรมอยู่เสมอมหาวิทยาลัยควรมีกลยุทธ์ในการรับพนักงานใหม่ที่มีความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่วและมีประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องในการใช้ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับการทำงาน

Article Details

Section
-
Author Biography

ฉัตรกุล ธรรมสอน