แนวทางการพัฒนาหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (การจัดการทั่วไป) มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ตามความต้องการของผู้ใช้บัณฑิตจังหวัดกำแพงเพชร
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์การวิจัย คือ 1. เพื่อศึกษาความต้องการคุณลักษณะบัณฑิตหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (การจัดการทั่วไป) ของผู้ใช้บัณฑิตในจังหวัดกำแพงเพชร และ 2. เพื่อเพื่อศึกษาแนวทางในการพัฒนาและการปรับปรุงหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (การจัดการทั่วไป) คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ผลการวิจัยพบว่าผู้ใช้บัณฑิตส่วนใหญ่เป็นเพศชาย อายุ 45 ปีขึ้นไป มีประสบการณ์ในการทำงาน 15 ปีขึ้นไป และระดับตำแหน่งในองค์กรเป็นเจ้าของกิจการมากที่สุด ความต้องการคุณลักษณะบัณฑิตของผู้ใช้ บัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2558 อยู่ในระดับมาก ด้านที่ผู้ใช้บัณฑิตมีความต้องการมากที่สุด คือ ด้านคุณธรรม จริยธรรม รองลงมาคือ ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ แนวทางในการพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (การจัดการทั่วไป) มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พบว่า บัณฑิตควรมีความตรงต่อเวลาและมีความรับผิดชอบในหน้าที่ มีความรู้ความสามารถในการประกอบธุรกิจ มีการพัฒนาทักษะความสามารถ และสามารถประยุกต์การปฏิบัติงานเพื่อการแก้ปัญหาในสภาพจริง
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลับราชภัฏกำแพงเพชร
ข้อคิดเห็นใดๆ ที่ปรากฎในวารสารเป็นวรรณกรรมของผู้เขียนโดยเฉพาะ ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชรและบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
References
Changkit, C. (2011). The Desirable Characteristics of the Graduate follow by Thai Qualifications Framework for Higher Education of Food Service Industry Program. Bangkok : Rajamangala University of Technology Phra Nakhon.
Chareonsuwan, K. & Munha, S. (2019). The development of Tourism and Hotel curriculum at Kamphaeng Phet Rajabhat University according to the needs of graduate student users in Khampang Phet Province. Kamphaeng Phet : Kamphaeng Phet Rajabaht University.
Kamphaeng Phet Rajabaht University. (2019). Self-Assessment Report 2018. Kamphaeng Phet : Kamphaeng Phet Rajabaht University.
Kongrod, N. (2011). The Study of Desirable Characteristics of the Graduate follow by Thai Qualifications Framework for Higher Education and the graduate users of Faculty of Management Science in Petchaboon Province. Petchaboon : Petchaboon Rajabaht University.
Office of the Higher Education Commission. (2015). Thai Qualifications Framework for Higher Education 2015. Bangkok : Ministry of Education.
Polprasert, P. (2014). Business Research. Kamphaeng Phet : Kamphaeng Phet Rajabaht University.
Wattananamwong, W. (2008). Self-Directed Learning. Khon Khan : Department of Secondary Education, Education Faculty, Khon Khan University.