Buddhist Enhancement of Responsibility to Modern Society

Main Article Content

CHARATLUCK THONGORAN

Abstract

This paper attempts to study the Buddhist responsibility to modern society where four levels of social responsibility are needed: 1) responsibility to citizenship, 2) responsibility to the family, 3) responsibility to educational institutions, and 4) responsibility to friends. Because in the modern society the irresponsibility is caused by three problems: 1) selfishness; 2) lack of discipline, and 3) non-self-control. In this paper the enhancement of the Buddhist responsibility to modern society can be made through the model named “LOVE Model” as follows: 1) L means learning the benefit of sharing whereby unlimited selfishness, 2) O means observing the prescribed discipline, 3) V means vigilance and analyzing, and 4) E means endeavoring in being mindful whereby happiness can be made through the meritorious action. Once applied the mentioned model the Buddhist enhancement can be gradually because one’s mind is higher cultivated to the level of wisdom, living to the quality of people in society. Consequently, the lack of social responsibility to modern society is thereby solved respectively.

Article Details

How to Cite
THONGORAN, C. (2023). Buddhist Enhancement of Responsibility to Modern Society. The Journal of Buddhist Innovation Review, 4(1), 94–107. Retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JBIR/article/view/264282
Section
Academic Article

References

หนังสือ

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2551). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. พิมพ์ครั้งที่ 17. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระอุปปติสสเถระ. (2541). The Path of Freedom วิมุติมรรค. พิมพ์ครั้งที่ 5. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์สยาม บริษัทเคล็ดไทย จำกัด.

มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2558). อรรถกถาพระไตรปิฎก ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

รายงานการวิจัย

ศิรประภา ชวนะญาณ. (2563). “โครงการ มิติเชิงจริยศาสตร์และญาณวิทยาของคนไทย: การพิจารณาผ่านข้อขัดแย้งเกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรม วัฒนธรรมและระเบียบวินัยในเว็บสื่อสังคมออนไลน์”. รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์. (คณะอักษรศาสตร์: มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์,

สื่ออิเล็กทรอนิกส์

การประชุมวิชาการคุณธรรมในพื้นที่ทางสังคม, (2561). [ออนไลน์]. นวัตกรรมส่งเสริมคุณธรรม 4.0 [สืบค้นเมื่อวันที่ 22 มกราคม 2566] จาก https://dl.moralcenter.or.th.

กองพัฒนาข้อมูลและตัวชี้วัดสังคม (กขส.) สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ, (2564). [ออนไลน์]. ภาวะสังคมไทย ไตรมาสสอง. [สืบค้นเมื่อวันที่ 22 มกราคม 2566] จาก https://www.nesdc.go.th/ewt .

ทุบโต๊ะข่าว, (2561). [ออนไลน์]. อาฆาตแต่เด็ก! ปลอมเฟซสวมรอยแชทด่า-หมอชี้ป่วย “ไซเบอร์บูลลี่” รร.ช็อก! ไม่คิดวัย 13 ทำ. [สืบค้นเมื่อวันที่ 26 มกราคม 2566] จาก https://www.amarintv.com /news/detail.

สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี, (2560). [ออนไลน์]. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560-2564). [สืบค้นเมื่อวันที่ 22 มกราคม 2566] จาก http://plan.bru.ac.thแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ-ฉบับที่-12

อรัญญา ชมมูลเทียน และคณะ, (2559). [ออนไลน์]. ภาระหน้าที่และความรับผิดชอบของบุคคล. [สืบค้นเมื่อวันที่ 22 มกราคม 2566] จาก https://sites.google.com.