Leadership Conditions of Manager Emmy Power Company Limited

Main Article Content

Radanat Worranisaphanita
Busakorn Watthanabut
Wirote Muenthep

Abstract

The purposes of this research were to; 1. Study the general condition of the leadership of the executives of Emmy Power Company Limited. 2. Study the decision-making process using the leadership of the executives of Emmy Power Company Limited. 3. Study the problems and obstacles of the company's leadership development. Emmy Power Limited by qualitative research Data were collected through in-depth interviews with 15 key informants. Data were analyzed using descriptive content analysis. The results of the research found that:


  1. General conditions in the leadership of the executives of Emmy Power Company Limited 4 sides include: 1) Intellectual characteristics Executives must be able to analyze complex situations, understand problems, and find effective solutions. 2) Physical characteristics Executives should be healthy. Endure stressful conditions Have a good personality 3) Emotional characteristics Executives must have self-confidence, courage in making decisions, and confidence in their own vision. 4) Characteristics Executives must be honest, sincere, and transparent, responsible for their own work.

  2. Decision-making process using leadership. of the executives of Emmy Power Company Limited, including 1) decisions about the decision-making process Management should fully understand the situation. analyze facts and clearly identify problems or opportunities. 2) Deciding on options Setting clear goals and objectives Decide on the option that is most consistent with the goals. 3) Decide on the organization's structure. Defining the basic structure of the organization such as departments, divisions, agencies, and relationships between departments. Chain of command 4) Decisions regarding personnel behavior Leaders must set clear directions and goals. related to the behavior of Encourage employees to participate and display behavior that is consistent with the organization's goals.

  3. Problems and obstacles in the leadership development of Emmy Power Company Limited include a lack of vision and strategy. Ineffective decision-making skills poor communication skills Vague communication Inefficient time management Wrong prioritization Lack of management of relationships with subordinates colleague and stakeholders.

Article Details

How to Cite
Worranisaphanita, R., Watthanabut, B., & Muenthep, W. (2024). Leadership Conditions of Manager Emmy Power Company Limited. Journal of MCU Kanchana Review, 4(3), 314–325. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Kanchana-editor/article/view/275440
Section
Research Article

References

กุสุมาวดี พลนงค์. (2567). แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นําเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาในศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ 8 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่นเขต 3. วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด, 4(1), 96-106.

จารุวรรณ วงค์เตย์. (2557). แนวทางพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนที่ส่งผลต่อความพึงพอใจการปฏิบัติงานของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร.

ชัยเสฎฐ์ พรหมศรี. (2551). คู่มือองค์กรแห่งความเป็นเลิศ. กรุงเทพฯ: ปัญญาชน.

นฤมล นามเอี่ยม. (2550). ภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนโสตศึกษา สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.

ปริณดา วโรภาสรุ่งเรือง. (2565). แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของหัวหน้าส่วนราชการในองค์การบริหารส่วนจังหวัดชลบุรี (วิทยานิพนธ์รัฐศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา.

พลอยชมพู ทับเอม, มณีนุช จุ้ยเอี่ยม และธนัสถา โรจนตระกูล. (2565). การพัฒนาภาวะผู้นำ: จากทฤษฎีสู่แนวทางการปฏิบัติที่ดีในองค์กร. Journal of Roi Kaensarn Academi, 7(12), 304-319.

ภาวิดา ธาราศรีสุทธิ และวิบูลย์ โตวณะบุตร. (2551). หลักและทฤษฎีการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

วิเชียร วิทยอุดม. (2550). ภาวะผู้นำ. กรุงเทพฯ: ธีระฟิลม์และไซเท็กซ์.

วุฒิชัย ชมภู. (2557). รูปแบบพฤติกรรมการตัดสินใจของผู้บริหารสถานศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ ในเขตภาคตะวันออก (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.

สมคิด บางโม. (2555). องค์การและการจัดการ. กรุงเทพฯ: วิทยพัฒน์.

สุรศักดิ์ สุวุมโฑ, ธนสุวิทย์ ทับหิรัญรักษ์ และบัณฑิต ผังนิรันดร์. (2561). ความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรการสื่อสารทางการตลาดแบบผสมผสานภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการคิดเชิงนวัตกรรมและผลการดำเนินงานของพิพิธภัณฑ์ในบริบทประเทศไทย. พัฒนาเทคนิคศึกษา, 30(105), 112-121.

อรุณรุ่ง เอื้ออารีสุขสกุล. (2559). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง: เปลี่ยนความท้าทายมุ่งสู่ความสำเร็จขององค์การอย่างยั่งยืน. Veridian E-Journal, Silpakorn University, 9(1), 845-860.

Kotter, J.P. (1999). On What Leaders, Really Do. Boston: Harvard Business School.